吴涛

作品数:51被引量:47H指数:3
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供职机构:辽宁医学院更多>>
发文主题:企业社会保障西方社会劳资关系企业管理更多>>
发文领域:经济管理政治法律医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》《经济师》《商场现代化》《求实》更多>>
所获基金:辽宁省社会科学规划基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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家庭档案建设探析被引量:1
《兰台世界》2016年第5期58-59,共2页庞鑫玉 吴涛 
家庭档案对家庭自身建设、传承家庭文化及推进社会科学研究具有重要意义。要进一步厘清家庭档案概念,把握家庭档案要素和特点,充分认识加强家庭档案建设的重要意义。在家庭档案建设途径上,家庭及家庭成员要做好档案收集管理工作,各级政...
关键词:家庭档案 重要价值 建设途径 
中国古代社会救济和慈善事业的发展演变被引量:1
《兰台世界》2016年第2期129-130,共2页马闻屿 吴涛 
社会救济和慈善事业一直是救济社会困难群体,保持社会稳定,促进社会公平和谐发展的重要举措,社会救济和慈善事业不是近代才有,中国古代的社会救济和慈善事业有很多举措和政策值得研读和探讨,本文对社会救济、慈善事业概念进行界定,指出...
关键词:中国古代 社会救济 慈善事业 
在线旅游公司的现状与经营之策
《经营与管理》2015年第10期47-49,共3页田美心 吴涛 
互联网特别是移动互联网的普及和发展,使得我国的在线旅游业蓬勃发展,其市场前景广阔。在线旅游公司要想在激烈的市场竞争中获得更好的发展,不仅需要国家宏观政策的支持,更需要根据市场需求,相应地调整营销策略。
关键词:在线旅游公司 现状 经营之策 
公共事业管理专业引入学分制的必要性及影响因素研究——以辽宁医学院为例被引量:2
《辽宁医学院学报(社会科学版)》2015年第3期85-87,共3页王番宁 李海军 吴涛 
2012年度辽宁省高等教育本科教学改革研究项目的研究成果"基于学分制的公共事业管理专业人才培养模式创新研究"(编号:ZD201204);2012年度辽宁医学院教学研究重点课题的子课题研究成果"公共事业管理专业实施学分制的可行性及影响因素研究"的研究成果
学分制能够体现"以学生为主体"的现代高等教育理念。公共事业管理专业是一个学科基础广泛的新兴专业,人才培养与社会需求存在一定程度脱节,其人才培养模式亟待研究。以学分制改革为契机,探索公共事业管理专业进行学分制改革的必要性及...
关键词:公共事业管理 学分制 师资 选修课 
档案管理信息系统可持续发展路径研究
《兰台世界(中旬)》2015年第8期98-99,共2页田美心 吴涛 
本文试从档案管理信息系统的现状问题、建设策略以及意义三方面进行分析,以期对档案管理信息系统工作有更为深刻全面的认识,为档案管理信息系统工程的建设与可持续发展添砖加瓦。
关键词:档案管理 信息系统 现状 策略 
达成宏伟目标的坦荡之途——践行群众路线的若干问题与策略
《经营与管理》2015年第5期32-33,共2页张萌 吴涛 
构建和谐社会,是中国共产党在我国改革开放新时期,特别是进入攻坚阶段所提出的重大命题。践行群众路线,则是中国共产党建党以来所一贯奉行的执事原则和工作作风。在构建和谐社会进程中践行群众路线,不但是达成宏伟目标的坦荡之途,而且...
关键词:群众路线 标的 宏伟 构建和谐社会 中国共产党 改革开放 攻坚阶段 工作作风 
祈求扭曲人性的时代一去不复返——张贤亮《男人的一半是女人》解读被引量:1
《前沿》2014年第11期239-240,共2页张萌 吴涛 
题记:书中说“女人是与男人不同性别的人,并且有她自己特有的声音、她的气氛、她的磁场、她的呼吸、她的味道……她能把这一切都留在她触摸过的地方,触摸过的东西上面。即使她不在场,这个地方,这些东西,都附着有她的魔力,将你紧...
关键词:《男人的一半是女人》 张贤亮 解读 人性 扭曲 不在场 触摸 魔力 
谁是企业真正的对手
《今日工程机械》2014年第12期116-117,16,共2页吴涛 
2014年,新闻热点一个接着一个,让我们都没机会体会“孤寂”,这一年就热热闹闹地过完了。在日历还剩下最后一张的时候,细数沉浮,盘点得失,所有思考和感受凝聚成这样几个字:谁是企业真正的对手?
关键词:企业管理 经营策略 消费者 成功方法 
试论干部“办事档案”制度的建设与完善
《兰台世界(中旬)》2014年第8期55-56,共2页张萌 吴涛 
本文旨在对建设与完善干部"办事档案"管理制度的重要意义进行深入阐释的同时,对其具体运行过程中所能遇到的常见问题展开了针对性剖析,并在如何具有可操作性方面进行了有益的探索。
关键词:干部 “办事档案” 建设与完善 
以医学人文为内涵发展医学教育被引量:1
《辽宁医学院学报(社会科学版)》2014年第2期34-36,共3页杜精睛 马跃东 吴涛 
"医学教育"应是医学科学与医学人文思想的综合体。医学教育若是缺乏了医学人文教育的润色是不完整的,既无助于医学学科的完善,也无助于培养高等医学人才,更是阻滞了我国医药卫生事业的健康发展。为紧跟世界医学模式转变的步伐和满足国...
关键词:医学教育 内涵式发展 人文教育 实践路径 
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