杨佳

作品数：5被引量：4H指数：1
导出分析报告
供职机构：重庆工商大学派斯学院更多>>
发文主题：大学英语教师角色调整大学英语自主学习读写更多>>
发文领域：文化科学文学语言文字更多>>
发文期刊：《求学》《海外英语》《校园英语》《作家》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
大学英语自主学习能力的培养与教师的角色调整被引量：3
《海外英语》2020年第18期175-176,共2页杨佳 
在推动新课程改革的过程之中,我国的英语教学目标和形式产生了极大的变化,其中学生自主学习是最为重要的目标,老师需要注重与学生之间的互动,关注师生角色的合理互换,将课堂的主动权和选择权交给学生,让学生能够意识到个人的主体地位,...
关键词：大学英语 自主学习 能力培养 教师角色调整 
信息时代大学英语口语教学模式的改革探讨
《校园英语》2020年第18期25-25,共1页杨佳 
本文针对互联网背景下的大学英语口语教学现状展开分析,并以现代信息化技术为基础,创建英语口语教学情境,引导学生进行英语口语训练;构建师生互动口语教学模式,增强学生英语口语的能力;构建英语理论与英语口语实践教学的新模式,强化学...
关键词：信息技术 现状 大学英语 口语教学 改革 
数字化读写理论在大学英语教学中的应用被引量：1
《求学》2019年第40期53-54,共2页杨佳 
数字化时代下,社会的生存方式发生变化的同时也给教育带来了深刻的影响,基于数字化生存方式的大学英语教学的转变成为当前大学英语创新的重要突破点。本研究就互联网背景下的大学英语教学现状展开分析,并从“创建英语教学情境,引导学生...
关键词：数字化读写理论 现状 大学英语 应用 
应用型本科院校大学英语教学的困境及对策
《校园英语》2018年第48期60-60,共1页杨佳 
随着国际经济的发展,我国对外交流协作日益剧增,英语作为全球通用的语言日益显示出其重要性,对于当代大学生日后的发展有很大的作用。与此同时,应用型本科院校也需要对大学英语教学做出改变,以顺应时代发展的潮流。基于此,本文首先分析...
关键词：应用型本科 大学英语 教学 改革 对策 
在中心与边缘之间——《印度之行》的后殖民解读
《作家》2014年第05X期85-86,共2页杨佳 
《印度之行》是英国著名作家爱德华·摩根·福斯特一篇最受世人关注的小说,它被誉为是"20世纪最后一部成功的传统小说",所受的评价之高,是其它小说所无法比拟的。这主要是因为它内容中蕴含了丰富的人文主义思想,表现了东西方文化之间的...
关键词：中心与边缘 《印度之行》 后殖民 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部