韩志忠

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供职机构:松原市宁江区第六中学更多>>
发文主题:创造性思维创新性思维创新思维品质历史学科历史教学更多>>
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在历史教学中培养学生的创新思维
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》2010年第6期124-124,共1页韩志忠 
创新性思维表现为丰富的想象力和联想力、认识现实世界的能力、综合抽象的能力和敏锐的理解力,它能充分激发人们从纷乱的事物中分析、研究、发现规律和寻求解决方法的潜能。作为中学教师,我认为每门学科都应在教学实践中努力培养学生...
关键词:创新思维品质 历史教学 学生 培养 历史学科 创新性思维 创造性思维 现实世界 
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