王振文

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供职机构:江苏省宿迁中学更多>>
发文主题:次道德传统道德班主任班级管理《老子》更多>>
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促学校高质量发展育未来创新人才——“首届京师教育·中小学名校长对话宿迁”圆桌论坛实录
《汕头大学学报(人文社会科学版)》2024年第3期75-84,共10页王旭明 苏君阳 迟希新 朱志勇 暴生君 孙定国 王振文 王涛文 
王旭明:好,我们特别感谢我们几位专家和我们几位校长在今天紧张忙碌的一天的最后这样的一个篇章里头,聚在一起,就今天的教育的话题来展开讨论。那按照主办方对会议主题的确定,我们今天围绕的主题是教育高质量发展。大家知道教育高质量...
关键词:教育工作者 王旭明 职能范围 校长 未来创新 圆桌论坛 会议主题 主办方 
次道德:传统道德评价标准的补充
《班主任》2006年第5期40-40,共1页王振文 王保迎 
关键词:评价标准 次道德 传统道德 班主任 “问题学生 
治班有“道”——老子思想在当代班级管理中的运用
《班主任》2005年第11期20-21,共2页王保迎 王振文 
老子,姓李,名聃,字伯阳,春秋时期楚国人,是我国古代的大思想家、道家学派的创始人.老子的代表作<老子>不但是一部哲学书、从政书、兵法书,更是一本管理科学的书.现代意义上的管理职能如领导、计划、组织、指挥、控制等,在<老子>中都已...
关键词:老子思想 班级管理 当代 “道” “道法自然” “无为而治” 《老子》 春秋时期 道家学派 管理科学 
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