王磊

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教师信息素养培养策略研究被引量:1
《青春岁月》2014年第7期146-146,共1页王磊 曹会云 
教育信息化的发展使传统教学发生了重大变革,只有全面提升教师的信息素养,才能适应教育教学改革和发展的需要,加快推进教育信息化建设进程。本文以此为背景,从四个方面来探讨和研究教师信息素养培养策略。
关键词:教育信息化 教师信息素养 培养策略 
教师信息素养培训新型模式的构建
《才智》2014年第8期151-151,共1页王磊 曹会云 
保定市教育科学"十二五"规划课题<教育信息化背景下教师信息素养培养研究>(编号:133059)科研成果之一
开展教师信息素养培训具有重要意义,本文在借鉴其他培训模式的基础上,结合师范生信息素养培养教育的实践,经过研究与探讨,构建了一个"内外结合"的教师信息素养培训模式。
关键词:教师信息素养 培训模式 构建 
网络学习中学习动机的激发策略研究
《才智》2012年第12期241-241,共1页王磊 
本文从学习动机的内涵入手,结合网络学习环境特点,来探讨网络学习中学习动机的激发策略,以帮助学生提高学习效率和自主学习能力。
关键词:网络学习 学习动机 激发策略 
浅谈远程教育中学习者元认知能力的培养
《青春岁月》2011年第4期73-73,共1页王磊 
元认知能力的提高能促成学习者学习能力、策略和方法的完善,对于远程教育中学习者的学习具有重要意义。本文从六方面来探讨远程教育中学习者元认知能力的培养策略。
关键词:远程学习者 元认知能力 培养 
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