陈祥祺

作品数：3被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：福建师范大学文学院更多>>
发文主题：学生课外阅读教学内涵家庭教育家长参与口语交际教学更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《西部素质教育》《科学大众（智慧教育）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅析借助家长参与学生课外阅读的作用
《科学大众（智慧教育）》2015年第8期30-,共1页陈祥祺 
随着新课改的推进,对于学生综合素质的要求不断提高。在语文的教学中,课外阅读的方式逐渐得到师生的认可,但在实际的操作过程中,课外阅读的效率不高,效果不尽理想。因此,本文将以家长为主要的切入点,发挥家长的作用和职能,让家长同学生...
关键词：课外阅读 阅读教学 家庭教育 
基于日记写作培养中学生真实性写作表达
《语文学刊（高等教育版）》2015年第8期117-118,共2页陈祥祺 
在日常的教学过程中，写作作为基础教学的重要环节，无论是教师，还是学生都投入大量精力在其中，但由于过分重视升学压力，以及固定化的作文评判模式，写作教学的实践逐步走向“失真”，作文内容单调，千人一面，甚至凭空捏造。文章以...
关键词：写作教学 日记 真实性表达 
中学语文口语交际教学内涵及对策研究
《西部素质教育》2015年第11期99-99,共1页陈祥祺 
中学语文口语交际教学需要从不同方面要求学生掌握日常交际的基本能力。从内涵入手,可分为倾听、表达、交流三个部分。本文从教学实际出发,分析了中学课堂中口语交际教学所存在的问题,并根据实际的教与学的关系,提出了相对应的口语交际...
关键词：口语交际教学 内涵 对策研究 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部