孙颖

作品数:2被引量:9H指数:1
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供职机构:吉林建筑大学更多>>
发文主题:工程伦理教育工程伦理发展向度工匠工科院校更多>>
发文领域:哲学宗教一般工业技术文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《佳木斯职业学院学报》更多>>
所获基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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地方工科院校工程伦理教育改革的研究与实践被引量:1
《开封教育学院学报》2015年第7期127-128,共2页于建军 许铮 孙颖 
吉林省教育科学"十二五"规划2013年课题"地方工科院校工程伦理教育改革的研究与实践"(项目编号:GH13216)
工程伦理教育不仅是理论化的伦理教育,对其开展研究与实践具有重大理论意义和实践价值。在反思工程伦理教育现存问题的基础上,积极追问与回应,创造性提出构建课程体系,重塑教学范式,完善教材体系,融合信息技术,扩大学术交流等工程伦理...
关键词:工科院校 工程伦理 教育改革 
工匠精神的回归与重塑:工程伦理教育改革发展向度被引量:8
《佳木斯职业学院学报》2015年第6期392-,共1页于建军 孙颖 王可为 
吉林省教育科学"十二五"规划2013年课题<地方工科院校工程伦理教育改革的研究与实践>(课题编号:GH13216)
工匠精神培养与塑造成为工程伦理教育改革发展的重要向度。对培养具有科学的工程价值观、工程选择观、工程实践观的应用型工程人才具有重要的理论和现实意义。工匠精神是工程教育改革的现实需求,是行业发展转型的现实需求,更是迎接工业...
关键词:工匠精神 工程伦理 发展向度 
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