韩冬青

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供职机构：唐山市开滦第二中学更多>>
发文主题：高考试题分子结构化学学习化学学科化学性质更多>>
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基于高中化学学科核心素养的评价方法研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期113-115,共3页马荣 韩冬青 张小红 
2022年度河北省教师教育学会课题“基于高中化学学科核心素养的评价研究”(编号:JJS2022-330)。
在以核心素养为导向的教学实践中,对学生核心素养的评价是非常重要的一个环节。然而由于核心素养的抽象性,对其测评仍具有不小难度,当前对学生核心素养发展水平的评价方法的研究较少,尚未形成系统的评价体系。借鉴国际上PISA测试的分析...
关键词：核心素养 素养水平 评价方法 
学生对化学学习兴趣的培养
《教育教学论坛》2010年第1期64-64,共1页韩冬青 
面对新课程改革的新形势,教师在教学过程中要尽可能地设法培养和增强学生对化学学科的浓厚兴趣,激发他们学好化学知识并运用所学知识为生产、生活服务的热情。
关键词：化学 兴趣 培养 
有机合成试题分析
《数理化解题研究（高中版）》2005年第9期47-48,共2页韩冬青 
在高考试题中，有机合成问题是一类非常重要的题型，综合考查了有机部分很多的知识点，尤其有机物的分子结构、物理性质、化学性质、反应原理及类型等各方面的知识以及对于这些知识的综合运用，对于此类试题的解答如果只是简单孤立地运...
关键词：试题分析 有机合成 知识点 高考试题 合成问题 综合考查 分子结构 物理性质 化学性质 
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