陈冬萍

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发文主题：学习英语初中英语写作初中学生英语写作新课程标准畏难情绪更多>>
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初中学生英语写作畏难情绪的分析与对策
《考试周刊》2016年第26期85-85,161,共2页陈冬萍 
在当前的初中英语教学中,写作是一个薄弱的环节,学生的写作能力较弱,教师感到无从下手,写作训练往往收效甚微,而写作能力是认识能力、思考能力和文字运用能力的综合反映。作者在此就如何提高初中学生的英语写作能力略作论述。
关键词：初中英语写作 畏惧心理 新课程标准 
如何激发学生学习英语的兴趣被引量：1
《考试周刊》2015年第14期88-89,共2页陈冬萍 
现在学习英语的学生越来越多,但是真正对英语学习充满兴趣的寥寥无几。学生学习英语大多都是被家长逼的,这对于老师来说是一件棘手的事情。如何激发学生学习英语的兴趣,成为当下大多数英语老师必须考虑的重大问题。这一重大问题若能得...
关键词：交流 兴趣 评价 
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