孙洋

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供职机构：宁夏大学物理电气信息学院更多>>
发文主题：静摩擦力TH多元智能理论高中物理教学设计更多>>
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发文期刊：《课程教育研究（学法教法研究）》《中国教育技术装备》更多>>
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基于多元智能理论的高中物理教学实践研究——以静摩擦力的教学设计为例
《中国教育技术装备》2015年第24期151-153,共3页孙洋 王林 
结合高中物理课程特点,以多元智能理论为依据,提出多元智能理论指导下的静摩擦力教学设计,并对教学实践的结果进行评价,为实现高中物理教学设计与多元智能理论相结合提供启发。
关键词：高中物理 多元智能理论 教学设计 静摩擦力 
TH-2175型摩擦力演示器的实验研究
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第14期73-74,共2页孙洋 王林 
为了探究有关摩擦力的实验，对TH-2175型摩擦力演示器进行研究。通过摇动摇杆可以直接显示出滑块与摩擦面间的摩擦力。不仅可以直接地观察到静摩擦力、最大静摩擦力以及滑动摩擦力的大小关系，还可直观地显示出物体间摩擦力的渐变过程...
关键词：静摩擦力 摩擦力 滑动摩擦力 
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