胡卫民

作品数：4被引量：4H指数：1
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供职机构：白求恩医务士官学校更多>>
发文主题：个体化家庭亲密度中介作用大学新生个体心理更多>>
发文领域：哲学宗教医药卫生文化科学建筑科学更多>>
发文期刊：《中国特殊教育》《科教导刊（电子版）》《解放军预防医学杂志》《飞（素质教育）》更多>>
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某校集训期间卫生学兵躯体疾病与心理健康状况的关系
《解放军预防医学杂志》2015年第4期390-392,共3页李俊丽 高秋菊 李珊 胡卫民 滑树红 张世勇 
目的了解某校集训期间卫生学兵躯体疾病与心理健康状况的关系，为有效预防躯体疾病提供依据。方法以1124名卫生学兵为调查对象，用病例对照研究方法分析躯体患病与心理健康状况的关系。结果（1）31．2％的卫生学兵患躯体疾病，男兵躯体...
关键词：卫生学兵 心理健康 躯体疾病 
如何提高卫生士官学员健康宣教能力
《科教导刊（电子版）》2014年第24期50-50,共1页滑树红 高秋菊 李俊丽 胡卫民 
卫生士官学员毕业后，始终处于部队卫生工作的最前沿，是平战时卫勤保障的重要力量。他们的健康宣教能力直接影响健康宣教的质量和官兵的健康，因此提高卫生士官学员健康宣教能力，可以更好地发挥他们的作用，促进部队卫勤保障能力提升。
关键词：卫生士官学员 健康宣教 能力 
家庭亲密度和大学新生学校适应的关系:分离-个体化的中介作用被引量：4
《中国特殊教育》2014年第5期87-90,96,共5页何爽 辛向 李俊丽 滑树红 胡卫民 
目的:考察大学新生家庭亲密度、分离-个体化和学校适应之间的关系。方法:采用家庭亲密度量表、分离-个体化量表和大学新生学校适应量表对1100名大学新生进行调查。结果:(1)大学新生中13.2%的积极分离-个体化水平偏低,19%的消极分离-个...
关键词：大学新生 家庭亲密度 分离 -个体化 学校适应 
从个体心理和谐角度促进军校校园和谐
《飞（素质教育）》2012年第12期170-170,共1页李俊丽 何爽 胡卫民 辛向 李淑萍 
“心理和谐”是指在特定情境下，个体内部知、情、意等心理活动过程协调统一，个体外部人际沟通和互动融洽，社会适应良好的最佳心理状态。心理和谐是群体与社会和谐的前提和基础，是最大限度的发挥组织功能，达成群体目标的重要条件。...
关键词：社会和谐 心理状态 军校 个体 校园 心理意识 协调统一 活动过程 
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