刘卫仁

作品数：2被引量：1H指数：1
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供职机构：靖江市第一高级中学更多>>
发文主题：2011年江苏高考高三历史复习新情境历史思维能力高中历史教学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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浅析高中历史教学方式创新路径
《中国农村教育》2019年第5期114-114,共1页刘卫仁 
教学目的达成的首要前提是学生对教师所教内容感兴趣,这就需要教师在教学方式上不断创新,不能采取传统的一言堂式教学方式。本文认为教学方式的创新可从两个方面着手,一方面是教师应该讲什么,怎么讲;另外一个是学生可以讲什么,如何讲。...
关键词：高中历史教学 核心素养 甲午中日战争 教学方式 
运用新材料 创设新情境 培养学生历史思维能力——从2011年江苏高考历史谈高三历史复习被引量：1
《教育教学论坛》2012年第9期179-180,共2页刘卫仁 
高三历史复习在培养学生历史思维能力方面应注重选取丰富多样的新材料,创设新情境,应与主干知识紧密依存,实现能力立意,体现三维目标融合。
关键词：新材料 新情境 历史 三维目标 
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