刘晓微

作品数:8被引量:37H指数:4
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发文主题:社区获得性肺炎儿科学教育教学方法25-羟维生素D更多>>
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发文期刊:《现代医药卫生》《世界最新医学信息文摘》《儿科药学杂志》《中国现代医生》更多>>
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预警机制在医疗纠纷防范中的应用探析被引量:1
《世界最新医学信息文摘》2020年第66期145-146,共2页蒋春燕 钟蔚 黄寿盛 李锡芳 周东 戚海珍 高晓晖 刘晓微 
目的探讨医疗纠纷预警在预防医疗纠纷中的应用效果.方法选取2017年8月至2019年8月的在诊疗活动中因某些原因可能产生医疗纠纷的病例42份,按照是否发出医疗纠纷预警分为两组,其中未预警组25例,预警组17例,对这两组病例发生医疗纠纷的频...
关键词:预警 医疗纠纷 防范 医疗质量安全管理 医患沟通 
社区获得性肺炎患儿25-羟维生素D水平与临床指标的相关性被引量:9
《儿科药学杂志》2019年第4期3-6,共4页刘晓微 尧国勇 庞永宁 屈桂琼 彭名人 陈祺棠 
钦州市科学研究与技术开发计划项目;编号201614504
目的:检测社区获得性肺炎(CAP)患儿的血清25-羟维生素D[25(OH)D]水平,探讨其与临床指标的相关性。方法:经儿童家长知情同意,选取2016年3月至2017年3月在我院确诊CAP的患儿110例作为研究组,同期在我院体检的110例正常儿童作为对照组,年...
关键词:社区获得性肺炎 25-羟维生素D 临床指标 
社区获得性肺炎患儿血清25羟维生素D水平分析
《大医生》2019年第2期140-141,共2页刘晓微 尧国勇 庞永宁 屈桂琼 彭名人 陈祺棠 
钦州市科学研究与技术开发计划项目(201614504;科技攻关)
目的检测社区获得性肺炎(CAP)患儿血清25羟维生素D[25(OH)D]水平,探讨维生素D不同剂量治疗对患儿预后的影响。方法选取2016年3月至2017年3月在本院诊断为CAP的110例患儿纳入CAP组,随机抽取CAP组中70例患儿为治疗组(口服维生素D),疗程半...
关键词:肺炎 25羟维生素D 
微课教学在儿科临床理论小讲课中的应用被引量:7
《现代医药卫生》2017年第1期137-139,共3页刘晓微 屈桂琼 尧国勇 李书文 庞永宁 何华荣 张利莉 卢桂环 卢余洲 陈祺棠 翁国庆 黄庆娟 
广西医科大学教育教学改革2015年项目(2015XJGA15)
目的通过将微课教学引入儿科临床理论和操作实践教育,比较分析微课教学方式与传统教学方式的教学效果。方法选取2015年3~9月在该院进行儿科实习的医学生110名,将其随机分成试验组和对照组,各55名,试验组采用微课教学方式,对照组采用传...
关键词:儿科学/教育 教育 医学 医院 儿科 微课 
儿科临床医学的微课制作研究被引量:13
《现代医药卫生》2016年第17期2754-2755,共2页李书文 庞永宁 刘晓微 卢余洲 陈祺棠 翁国庆 黄庆娟 
广西医科大学教育教学改革项目(2015XJGA15)
随着社会及计算机网络技术的发展,微课应运而生。微课是微型视频网络课程的简称。儿科教学内容繁多,如何在微课中利用有限的时间将课程主要内容精简、有条理地呈现给学生是一个较大的挑战。应该从微课制作的选题、设计、准备、录制及编...
关键词:儿科学/教育 教学方法 微课 
血清降钙素原在小儿社区获得性肺炎中的临床意义被引量:4
《儿科药学杂志》2016年第6期11-13,共3页卢余洲 刘晓微 
目的:本研究通过检测血清降钙素原(PCT)水平的变化,探讨PCT在小儿社区获得性肺炎(CAP)诊治中的临床意义。方法:选取我院97例确诊为CAP的患儿,分为细菌感染性CAP组(47例,A组),非细菌感染性CAP组(50例,B组),另选取我院门诊体检健康儿童作...
关键词:降钙素原 社区获得性肺炎 C反应蛋白 
儿童蚂蚁咬伤35例临床分析被引量:4
《儿科药学杂志》2016年第1期33-34,共2页卢余洲 刘晓微 
目的:总结儿童蚂蚁咬伤的临床特点、诊断及治疗。方法:选取2011年6月至2014年6月因蚂蚁咬伤在我院就诊的35例患儿,对其临床资料、实验室检查、治疗方案进行分析。结果:35例患儿均治愈。26例表现为局部变态反应,予抗过敏治疗后治愈。3例...
关键词:蚂蚁 咬伤 过敏反应 
匹多莫德治疗儿童过敏性紫癜疗效评价被引量:1
《中国现代医生》2015年第21期48-50,共3页卢余洲 刘晓微 
目的评价匹多莫德对儿童过敏性紫癜的治疗效果。方法选取90例过敏性紫癜患儿,随机分为实验组(n=45)和对照组(n=45),实验组使用匹多莫德联合常规方法治疗过敏性紫癜,对照组予常规方法治疗,比较两组患儿临床症状消失时间,以及Ig G、Ig A、...
关键词:匹多莫德 过敏性紫癜 免疫功能 
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