臧宜萍

作品数：4被引量：2H指数：1
导出分析报告
供职机构：盐城卫生学校更多>>
发文主题：生物化学医学教育复习方法提高学习效果考试方法更多>>
发文领域：生物学医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《卫生职业教育》《浙江医学教育》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
现行医学实验考试方法的负面影响和改革对策
《浙江医学教育》2004年第1期38-40,共3页臧宜萍 
考试是教学的指挥棒,传统的实验教学考试方法思想简单化,目的功利化,内容教材化,题型共性化,形式单一化,评分精确化,难以激励学生学习的主动性、积极性和创造性,不利于实验能力和科学素养的培养。因此要树立现代考试观,建立科学命题制,...
关键词：教学实验 考试方法 
筛选生物化学实验 提高教学效率
《浙江医学教育》2003年第3期34-35,共2页臧宜萍 
为提高生化实验的教学效率,从生化实验的目的出发,以培养学生能力为根本,对生化实验进行分类并加以分析,提出建议性的筛选方案。
关键词：生物化学 实验 分析 筛选 
模块法在生化自考辅导中的运用
《卫生职业教育》2003年第11期86-87,共2页臧宜萍 杨留才 
生物化学内容复杂抽象、枯燥乏味,反应连贯繁多,难于理解记忆,造成生化自学考试及格率极低,所以部分学校安排了自考辅导.而参加生化自考的学生生源复杂,基础差异又极大,普通的辅导模式不能适应需求.为提高教学质量,笔者采用模块法进行...
关键词：生物化学 自考辅导 模块法 效果评价 
创新复习方法 提高学习效果被引量：2
《卫生职业教育》2003年第7期67-68,共2页臧宜萍 杨留才 
生物化学是上联基础医学,下联临床医学的桥梁学科,其复杂抽象、深奥难懂,成为自学考试的"拦路虎".作者通过近十年自学考试生物化学的辅导,总结以下经验.
关键词：创新 复习方法 学习效果 生物化学 医学教育 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部