刘霞

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浅谈大一班级凝聚力的增强
《人间》2015年第13期120-120,共1页邓利 王文娟 刘霞 严瑶 
在教育界,我国乃至世界绝大多数国家主要采用的都是班级教育制。这样的教育体制的优势是显而易见的,首先,它有利于学生群体意识的培养,在一个良好的班集体中,学生会感受到集体对他们的关心与尊重,体会到能从集体生活中获得知识、...
关键词:大一 班级 学生 
高职院校少数民族学生教育管理问题探索——以宜宾职业技术学院生化系为例被引量:2
《产业与科技论坛》2015年第21期245-246,共2页刘霞 刘雪梅 先元华 
在高职院校中,少数民族学生是一支活跃的力量,数量正逐年递增。他们不仅有着自身的特殊性,还有着同汉族学生一样的普遍性,所以,对于他们的教育和管理,既要一视同仁,也要区别对待。本文以宜宾职业技术学院生化系少数民族学生的教育管理为...
关键词:高职院校 少数民族 学生管理 
高职院校专业党支部功能定位与作用初探——宜宾职业技术学院生化系党总支专业党支部为例
《智富时代》2015年第2X期203-203,共1页刘霞 刘雪梅 
党支部建设是当前高职院校党建工作的重要组成部分。本文通过对当前高职院校党支部现有的各种设置模式的分析比较后认为按专业设置高职院校党支部是当前高职院校较好的选择,对于基层党组织建设、学生的政治思想工作以及常规管理成效优...
关键词:高职院校 专业支部 功能 作用 
浅谈大学生素质教育的积分管理——以宜宾职业技术学院生化系素质积分管理为例
《品牌(理论月刊)》2015年第2期277-277,共1页刘霞 刘雪梅 先元华 
实施大学生素质教育是中国特色社会主义建设事业的需要。素质教育的核心是以人为本。大学生素质教育的量化评价在上个世纪八十年代就已经有了,只不过提法不同而已。本文将以宜宾职业技术学院的素质积分管理体系为例,就素质教育的积分管...
关键词:大学教育 素质教育 积分管理 
大学语文课堂教学中的几个误区及对策
《青年文学家》2013年第30期211-211,共1页刘霞 
《大学语文》作为一门公共课程存在于各高校课程中,而且传统的大学语文课程存在死记硬背、填鸭式、满堂灌教学方法古板单一墨守成规的教学误区,造成学生学习积极性不高,本文针对这几个误区,探寻实用的教学方法,以达到解决大学语文教学...
关键词:引导 研究性学习 人文精神 虚化 
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