王敏敏

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新课程标准下的高中化学发展性评价研究
《高考》2013年第1X期73-74,共2页王敏敏 
新课程标准鲜明地指出要把"创造适宜学生未来发展的教育"作为教学评价的根本目的,要求基础教学阶段,教师需要进一步改变传统的教育评价体系和评价模式,一改过去的教学评价只注重学生分数而忽视学生能力、仅仅注重学习结果而忽视教学和...
关键词:高中化学 课程标准 发展性评价 化学课堂教学 探究内容 化学教育 合作探究 课堂笔记 新课标理念  
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