邓建明

作品数：2被引量：4H指数：1
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供职机构：金陵科技学院更多>>
发文主题：工程教育认证计算机类华盛顿协议课程体系应用型本科院校更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《计算机教育》《教育现代化（电子版）》更多>>
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应用型本科院校计算机类专业认证的分析被引量：3
《计算机教育》2017年第6期147-149,共3页桂文明 邓建明 曾岳 
金陵科技学院重点教改项目(2015JYJG05);江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B140);教育部人文社会科学研究专项(工程科技人才培养研究;16JDGC008)
在分析工程教育认证标准和程序的基础上,重点对该类院校计算机类专业认证的目的和条件、培养目标和毕业要求的本地化以及构建合理的课程体系几方面进行分析和探讨。
关键词：应用型本科 工程教育认证 华盛顿协议 课程体系 
软件工程专业“卓越计划”实践教育体系的构建被引量：1
《教育现代化（电子版）》2015年第14期245-246,244,共3页曾岳 邓建明 阎浩 
实践教育体系在卓越工程师的培养过程中取着非常重要作用，本文通过在卓越计划实施过程的体会，提出了实践教育体系构建的启始点、方法、内容、模式和平台等。
关键词：软件工程 卓越计划 实践教育体系 体会 
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