徐彩云

作品数:7被引量:11H指数:2
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供职机构:扬州职业大学艺术学院更多>>
发文主题:高职院校教学声乐课程高校声乐教学实验更多>>
发文领域:艺术文化科学经济管理语言文字更多>>
发文期刊:《大众文艺(学术版)》《现代商业》《音乐大观》《赤子》更多>>
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高职院校慕课教学可行性分析被引量:6
《现代职业教育》2018年第27期122-123,共2页徐彩云 
慕课是一种在当前备受推崇的现代化新型教学模式,也是现代化高科技信息技术在教育界的一项重要应用。声乐作为音乐高职院校的主要教学项目,慕课的出现打破了以往师傅与徒弟口口相传的教学模式,具有非常鲜明的现代化先进属性,极大地冲击...
关键词:高职院校 慕课 声乐课程 
依托琴筝联盟提升扬州品牌文化被引量:1
《现代商业》2017年第35期70-71,共2页徐彩云 
扬州作为历史文化名城,自古以来备受世人的关注。现如今的扬州依旧是"丝竹雅韵不绝于耳,百家争鸣余音绕梁"。扬州虽有如此盛况,却在日渐壮大的经济发展中暴露出许多问题。如何依托琴筝联盟来提升扬州品牌文化成为了研究的热门话题。本...
关键词:依托 琴筝联盟 提升 品牌文化 
谈提升声乐教学实效的有效途径
《祖国》2017年第7期184-184,共1页徐彩云 
探索声乐有效教学的途径,提升学生的音乐素养。本文分别从正确引导学生,提倡应材施教,巧用比喻教学,培养学生美感等方面进行论述。
关键词:声乐教学 实效 途径 
浅谈演唱过程中破音的原因与对策探究
《赤子》2017年第1X期147-147,共1页徐彩云 
在歌唱的过程中,很多朋友都这样一中体验,就是当你尽情的演唱一首歌曲的时候,在歌曲的某一个音节上出现了与之前截然不同的声音,这会让你出现一种失去对声音控制的感觉,但是这种状况会很快恢复正常,有时也会出现长时间的失去控制,这种...
关键词:演唱 过程 破音 原因 肌肉 对策 
浅谈高校声乐小组课的教学实践与思考被引量:2
《大众文艺(学术版)》2016年第17期236-236,共1页徐彩云 
随着人们的素质发展,大学生已无法适应现在普通的音乐课,所以现在普通高校开展声乐小组课教学。声乐小组课通过声乐技能训练与声乐艺术作品鉴赏的相互渗透与结合,对大学生进行审美教育,培养其创造性,最终实现培养高素质人才的艺术教育...
关键词:普通高校 音乐教育 声乐小组课 教学实验 技能训练 融合渗透 
个性与共性在音乐表演中的地位与作用被引量:2
《音乐时空》2016年第1期90-90,共1页徐彩云 
一个具有丰富涵养的音乐作品不仅具有共性,也就是被社会广为认知的,大家都知道的东西,更要具有个性,也就是异于别人的独特之处。
关键词:个性 共性 音乐表演 地位 作用 
探音乐语调与语言语调之关系
《音乐大观》2013年第11期70-71,共2页徐彩云 
音乐中的声乐演唱是带有语言的音乐艺术,声乐艺术是一种以语言为基础的艺术形式。也就是说,音乐语调与语言语调之间具有密切的关系,语言语调某种程度上是音乐语调的基础,而且在声乐表演中,在条件适当时,两者间可互相影响、相辅相成。为...
关键词:音乐语调 语言语调 相互影响 密切关系 
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