王列

作品数：2被引量：9H指数：2
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从不同视角解析数学教科书中的习题——以“漏壶”问题为例被引量：3
《数学通报》2016年第4期33-36,共4页温建红 王列 
全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“新课程改革背景下数学合作学习典型案例研究“(课题批准号:(G1A117013)的研究成果之一
1问题的提出新课程实施以来,数学教材的整体面貌发生了很大的变化,这除了表现在教材的正文中,在习题的配备上也有所体现.与之前的教材相比,新教材中的很多习题不再是单一的解题,而是有了丰富的背景知识,它们或涉及自然与社会中的实际问...
关键词：习题教学 知识的巩固 整体面貌 问题解决 相关学科 新课程 水量变化 漏刻 函数概念 水型 
“学案导学”教学模式实施现状调查研究——以兰州市某中学为例被引量：6
《西北成人教育学院学报》2016年第1期66-69,共4页温建红 王列 
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"新课程改革背景下数学合作学习典型案例研究"(课题编号:G1A117013)的阶段性研究成果之一
新课程实施以来,"学案导学"教学模式在很多学校实施,通过对兰州市某中学的调查研究发现,大多数教师和学生对这一教学模式比较认可,学生的学习能力得到了一定程度的提升,教师的专业能力获得了发展。但还存在如小组成员参与不均衡、教师...
关键词：学案导学 教学模式 实施现状 
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