张雪晶

作品数：4被引量：2H指数：1
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网络影视弹幕中的文化生产力与社会历史实践被引量：2
《电影评介》2022年第15期102-105,共4页张雪晶 孙丹丹 
吉林省教育厅人文社科研究项目“艺术类高校大学生对网络文艺及其IP作品的艺术接受研究”(编号:JJKH20221192SK)阶段性成果。
“弹幕”一词指的是人们在网络上观看视频时发出的像子弹一样从视频中间平行滚动的评论性字幕。在最初兴起弹幕文化的日本,这一词语最初与动画网站密切相关,众多喜欢在互联网上观看动画视频的观众以这一类似小说“夹批”(1)的形式进行...
关键词：社会历史实践 文化影响力 评论性 网络影视 互联网 弹幕 模式演进 动画视频 
“互联网+”背景下艺术院校慕课效能分析
《新校园（上旬刊）》2017年第9期26-27,共2页张雪晶 陈晓霞 
“MOOC环境下艺术院校通识教育混合式教学模式的构建与实践”课题
本研究在两年慕课实践的基础上分析、总结了慕课实践中存在的问题。研究发现在慕课学习过程中存在大量的＂刷课＂行为和突击学习行为;奖励机制不能激发学生的思考和互动行为;同时还有考试作弊,监管困难或监管无效等问题。在此基础上提...
关键词：“互联网+” 慕课 效能分析 
民办艺术院校心理健康教育的特殊性探讨——以吉林动画学院为例
《新校园（上旬刊）》2016年第12期8-9,共2页张雪晶 
本文参考近年来艺术院校大学生心理健康教育的相关文献,对比艺术院校大学生与普通院校学生的心理特征及差异,并结合教学实践,探讨民办艺术院校心理健康教育的特殊性。
关键词：艺术院校 心理健康教育 特殊性 
案例教学法在大学生心理健康教育课中的应用
《新校园（上旬刊）》2015年第6期85-86,共2页张雪晶 
案例教学法越来越受到国内高校的重视,并得到应用和发展,也为大学生心理健康教育提供了一种高效、操作性强的教学模式。本文重点从案例教学法的优势,组织、实施案例教学的方法以及在实施过程中应注意的问题等方面进行了梳理和探讨。
关键词：案例教学法 大学生 心理健康教育 
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