高源

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发文主题:学前教育专业学前教育高职学前教育专业创意传统文化更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教艺术更多>>
发文期刊:《课程教育研究》《现代职业教育》《河北青年管理干部学院学报》《明日风尚》更多>>
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书法教育在新时代青年人文素养培养中的作用研究
《河北青年管理干部学院学报》2025年第1期109-112,F0003,共5页高源 
以中国书法为例,讨论中华优秀传统文化对新时代青年人文素养培养的优势。阐述培养新时代青年人文素养的重要性,明确中华优秀传统文化的内涵与特点;明确中国书法艺术的独特魅力,分析中国书法对培养新时代青年人文素养所具备的优势;讨论...
关键词:中华优秀传统文化 新时代 青年 人文素养 中国书法 
信息化背景下高职学前教育专业创意美术的教育模式研究被引量:2
《数码世界》2020年第4期118-119,共2页高源 
教育部2018-2020年信息化教学研究课题“信息化条件下高职学前教育专业创新发展性教育模式研究”(编号2018LXB0041)。
高职院校的学前教育专业在幼儿园中有重要的应用,因此也是应当被重视的专业之一.在幼儿园的教育课程当中,美术课是关键的课程内容,对于培养幼儿的审美能力和想象能力有着至关重要的作用.但目前高职学前教育专业中的美术课程存在较多的缺...
关键词:高职教育 学前教育专业 创意美术 美术教学 
美术教育对学前教育专业学生人格素养的积极影响
《课程教育研究》2019年第24期218-219,共2页高源 邱硕 
河北省教育科学研究“十三五”规划2017年度一般资助课题,课题名称:《学前教育专业学生人格状态分析与幼师职业心理优化教育对策研究》,课题编号:1703137
近年来,我国教育事业迅速发展,学校不仅关注学生知识教育,同时对学生的人格教育也十分重视,其利用其他学科教育对学生人格素养进行教育,本文以美术教育对学前教育专业学生人格素养的积极影响作为研究对象,通过对美术教育与素质教育关系...
关键词:美术教育 学前教育专业学生 人格素养 积极影响 
从象形文字入手探索对幼儿进行早期识字及审美教育的方法
《现代职业教育》2018年第29期47-47,共1页高源 周耘格 
2017年度河北省教育科学研究“十三五”规划课题“河北省高职院校学前教育专业学生关键能力培养与课程教学改革研究”(课题编号:1703138)的研究成果
研究的主要目的是为了明确从象形文字入手对幼儿进行早期识字及审美教育方法的重要性,通过提出一些教育的方法来提升幼儿早期教育的质量,进而推动幼儿教育的发展。此次研究选用的是案例分析法,通过相应教学方法的分析得出,从象形文字入...
关键词:象形文字 早期识字 审美教育 
探索学前教育专业手工制作融入传统文化的新思路被引量:2
《现代职业教育》2018年第29期51-51,共1页周耘格 高源 
2017年度河北省教育科学研究“十三五”规划课题“河北省高职院校学前教育专业学生关键能力培养与课程教学改革研究”(课题编号:1703138)的研究成果
新课改的提出,为我国教育领域的创新发展作出了较大贡献,学校与教师对学生的全面发展也在不断地重视。针对现阶段我国学前教育专业手工制作的特点,提出学前教育专业手工制作融入传统文化的创新思路。此次课题研究对促进学前教育中手工...
关键词:学前教育 专业手工制作 传统文化 
高职学前教育专业活动设计类课程实践教学探究
《明日风尚》2018年第4期36-36,共1页郑敏 高源 
在全民教育中,学前教育是每个人终身教育开始的基础,该项教育活动的开展对于幼儿健康成长以及未来发展具有重要的作用。伴随着社会文明程度的提升,各界对于幼儿学前教育的教师教学水平要求越来越严格。但是我国目前阶段高职学前教育专...
关键词:学前教育 专业活动 实践教学 
90后高职院校统招与单招学生人格特征及自我状态对比分析
《科学中国人》2015年第4Z期177-178,共2页周耘格 何林元 高源 
2014年度河北省社会科学基金项目(青年项目)《90后高职生自我状态及人格特征分析与教育对策研究》(项目编号:HB14JY039)的研究成果
采用16PF人格问卷以及P.A.C自我人格诊断量表对河北省部分单招资格高职院校14级90后新生进行调查,数据结果显示:高职学生整体个体性和依赖性并存、强社会性和幼稚性共存的特征。控制型父母自我状态分值高,自由型儿童自我状态分值低,成...
关键词:16PF 人格特征 自我状态 90后高职学生 
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