周自琴

作品数：4被引量：20H指数：3
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供职机构：北京市平谷区医院更多>>
发文主题：助理全科医生全科医师继续教育基层医师更多>>
发文领域：医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《广西医学》《人人健康》《中华医学教育杂志》更多>>
所获基金：北京市科技计划项目更多>>
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医联体内模式下的继续教育对提升基层医师临床能力的作用被引量：8
《广西医学》2021年第12期1522-1523,F0003,共3页路冬梅 何玉兰 周自琴 刘心颖 李德平 孙庆悦 李卫民 金大庆 
北京市科技计划(Z111107056811048)。
目的探讨医联体内模式下的继续教育对基层医师临床综合能力的影响。方法对医联体内18家社区服务中心的425名医师进行基础理论知识培训,并进行临床实习,培训时间1年。对比培训前后425各医师的理论知识考核成绩和技能操作考核成绩。结果...
关键词：继续教育 全科医生 临床能力 医联体 
测试强化学习教学方法在“3＋2”助理全科医生心肺复苏技能培训中的应用被引量：6
《中华医学教育杂志》2018年第3期337-340,共4页何玉兰 张盼 李丽亚 张丹 刘心颖 路东梅 周自琴 徐瑞敏 
目的探索测试强化学习（test-enhanced learning，TEL）教学方法在＂3＋2＂助理全科医生心肺复苏培训中的应用效果。方法将2016年在北京市平谷区医院接受助理全科医生培训的首都医科大学2015级、2016级三年制临床医学专业（定向班）共6...
关键词：测试强化学习 心肺复苏 助理全科医生 应用 
浅谈继续医学教育管理中存在的问题及对策被引量：5
《人人健康》2015年第23期240-241,共2页袁江 朱学平 周自琴 
继续医学教育(continuing medical education,CME)是在基础医学及毕业后医学教育均完成后进行的一种在职进修,通过新理论、知识、方法与技术的不断学习,促使相关在职人员跟上医学发展进度的速度~[1]。我院自2006年以来,依据北京市卫生...
关键词：医学教育 北京市卫生局 发展进度 在职人员 CONTINUING 科教科 教学查房 在职进修 卫生技 
“3+2”助理全科医师培训方式与实施过程及其效果评价的探讨被引量：1
《人人健康》2015年第23期200-201,共2页袁江 朱学平 周自琴 
助理全科医师培训是针对拟在或已在农村基层医疗卫生机构从事全科医疗工作的临床医学专业3年制专科毕业生,在国家认定的培养基地经2年临床技能和公共卫生培训合格并取得执业助理医师资格后,注册为助理全科医生的培养计划,又称'3+2'模式...
关键词：助理全科医师 培训 效果评价 
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