冯冲

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发文期刊：《学周刊》《中国民族博览》《数码设计》《幸福生活指南》更多>>
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基于Kano模型的在线音频APP适老化设计研究
《美与时代(创意)(上)》2025年第1期81-85,共5页陈琪 冯冲 
在智能技术普及发展,社会老龄化程度不断加深的社会背景下,越来越多的老年人通过在线音频APP充实精神生活。现有的在线音频APP需要充分调研乐龄用户需求并进行适老化设计,以满足老年人的文化和娱乐需要。本文对乐龄用户在线音频的需求...
关键词：在线音频APP 用户需求 KANO模型 适老化设计 
职业院校劳动文化与艺术设计专业教育的全链路融合实践研究
《学周刊》2024年第24期7-9,共3页冯冲 陈琪 
山东劳动职业技术学院课题“职业院校劳动文化与专业教育的全链路式融合实践研究”(课题编号:2022WH01)成果。
随着社会经济的发展和人才培养的需求升级,职业院校劳动文化教育和艺术设计专业教育的融合已成为未来发展的趋势。故首先分析现实中存在的问题,包括教育体制与课程设置不匹配、师资队伍建设不足、学生对劳动文化的认知和兴趣缺失等。从...
关键词：职业院校 劳动文化 艺术设计 融合实践 
移动互联网环境下高职学生智慧学习现状调研报告
《山海经》2021年第21期0351-0351,共1页冯冲 吴凯琪 贾兆颍 
教育信息化2.0时代,移动互联网环境下高职学生学习现状发生了改变,本文对移动互联网环境下高职学生学习现状进行调研,探析原因,提出学生智慧学习模式构建途径。
关键词：移动互联网 高职学生 智慧学习 
移动互联网环境下高职院校智慧学习模式的研究与探索被引量：1
《幸福生活指南》2020年第36期0018-0018,共1页冯冲 
山东劳动职业技术学院院级课题《移动互联网环境下高职院校智慧学习模式研究与实践》(编号:2020JG07)研究成果
教育信息化2.0时代,“互联网 教育”大平台建设已经开始,移动互联网这把双刃剑,给学生的学习和娱乐都带来了便利,如何利用移动互联网促进高职学生的学习行为养成、提升学习效果成为一个难点,智慧学习模式构建亟需解决。笔者以山东劳动...
关键词：移动互联网 高职学生 智慧学习 
双导师工作室在设计类人才培养方面的模式探讨
《数码设计》2018年第23期42-42,共1页冯冲 孟昕 郭海丽 
随着社会的发展,我们各行各业对于人才的需求越来越大,设计类人才作为我们社会发展的技术性人才。现在社会越来越需要更多的创新性的技术性人才,我们可以根据学生的特点明确学生们的基本发展目标,从不同方面去挖掘学生的适合学生发展的...
关键词：双导师工作室 设计类 人才培养 模式探讨 
广告设计与制作专业一体化课程改革
《数码设计》2018年第17期22-22,共1页孟 昕 冯冲 
2017年度中国职协研究课题《职业院校技能竞赛促进教学改革实践研究--以广告设计与制作专业为例》(项目编号:2017131)研究成果。
广告设计与制作专业课程具有一定的特殊性,所以教学内容要结合技能大赛,要考虑到学生的未来发展。当前,教学还存在一些问题,影响到学生技能能力的培养,所以需要进行必要的改革。
关键词：广告设计与制作专业 教学改革 一体化 
度与渡——高职院校助理导员制度浅议
《中国民族博览》2015年第9期68 100-,共2页冯冲 
本文基于高职院校助理导员制度存在的问题,结合笔者工作实际,从"度"与"渡"两方面对助理导员制度提出了一些改进意见,以期完善高职院校助理导员制度,使助理导员发挥更大的作用。
关键词：高职院校 助理导员 教与学 
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