王珂珂

作品数：3被引量：2H指数：1
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发文主题：化学平衡高职化学教学高职化学环境教育概念教学更多>>
发文领域：文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《青年与社会（下）》《新课程》《华夏教师》更多>>
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微课在化学平衡概念教学中的应用研究
《青年与社会（下）》2018年第11期59-60,共2页王珂珂 
传统化学平衡概念教学常用V-T图进行讲解,但因概念的抽象性、微观性,不利于学生理解。为此,笔者提出用微课辅助教学,通过动画演示可逆反应达到化学平衡状态的过程,帮助学生建立微观过程和宏观现象间的关联性,以准确理解化学平衡的概念...
关键词：化学平衡 微课教学 
基于宏微观关联性的化学平衡概念教学研究
《华夏教师》2017年第11期85-87,共3页王珂珂 
传统化学平衡概念教学常用化学反应速率随时间的变化进行讲解，但因概念讲解局限于宏观表征，学生产生较多迷思概念，不利于理解运用。为弥补传统v-t图示教学的不足，我提出微粒-v-t图示，通过对可逆反应微观运动的表征、化学反应速率...
关键词：化学平衡 微观表征 宏微观关联性 
刍议环境教育在高职化学教学中的渗透被引量：2
《新课程》2015年第33期44-44,共1页王珂珂 
对学生加强环境教育,促使他们树立环保意识至关重要。高职化学教学与环境教育有着天然的＂近亲＂关系。在高职化学教学中渗透环境教育,是全面落实素质教育的要求,也是改革高职化学教学的要求。根据已有的工作经验,针对在高职化学教学中...
关键词：高职化学教学 环境教育 课外活动 
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