薛晨

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拥抱“15分钟课间”新生态
《教育家》2024年第42期31-31,共1页薛晨 
2024年8月30日,北京市教委印发了《优化全市义务教育学校学生在校课间时间指导意见》,其中指出,全市义务教育学校原则上落实15分钟课间时长。本学期开学第一天,作为班主任的我,将这一变化告诉给教室里46位同学时,他们欢呼雀跃的兴奋样...
关键词:义务教育学校 北京市教委 班主任 课间 印象深刻 
社会学习理论视角下校园欺凌的预防与应对
《中小学班主任》2024年第7期59-61,共3页薛晨 李玲子 
当今社会,校园欺凌因其频发性和其对青少年的发展、学习环境、整个社会的影响而备受关注。本文从社会学习理论的视角出发,深入探讨校园欺凌的预防和应对策略,以期为校园欺凌问题的有效解决提供借鉴。
关键词:社会学习理论 校园欺凌 预防与应对 
让学生相信身边的美好——绘本《极地特快》主题开掘教学实录
《人民教育》2016年第3期118-122,共5页薛晨 
绘本,透过图画与文字这两种媒介的交织、互动来讲述故事,与儿童有天然的亲近感。60分钟的主题阅读重在分享,学生在文字世界中发现情节延展的灵动,在图画的线条、光影、色彩的多重视觉享受中突破对主题的理解。《极地特快》讲述一个...
关键词:《极地特快》 教学实录 绘本 学生 美好 主题阅读 圣诞礼物 圣诞老人 
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