郑忻

作品数：3被引量：13H指数：2
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供职机构：南京工程学院人事处、人力资源管理与交流中心更多>>
发文主题：高校青年教师激励机制教师发展青年教师应用型本科更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《文教资料》《当代教育科学》《中国成人教育》更多>>
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自主发展与机制创新——应用型本科高校青年教师激励机制的完善被引量：7
《中国成人教育》2017年第11期134-136,共3页郑忻 
南京工程学院青年基金"应用型本科院校青年教师激励机制研究"(项目编号:QKJB201324)
应用型本科院校的激励机制建设应注重青年教师在院校自身办学特色下的自主发展,合理科学地制定绩效考核、评价体系和分配原则;详尽阐述青年教师在物质需要、认同与肯定、自我实现和发展、自身发展与学校发展一致性等方面的实际需求,结...
关键词：青年教师 激励机制 教师发展 
高等院校大学生的自我管理问题与对策被引量：2
《文教资料》2017年第11期147-148,120,共3页郑忻 
自我管理是当代大学生素质教育的重要内容,是高等教育学生管理的发展方向。深入分析大学生自我管理能力缺失现状及主要诱因,提出通过加强正确引导——提升管理意识、强调自主学习——创新教育管理、突出自我管理——改革教育制度、关注...
关键词：高等院校 自我管理 对策 
组织公平理论视域下高校青年教师激励思路与举措探析被引量：4
《当代教育科学》2016年第5期25-28,共4页郑忻 
南京工程学院青年基金-“应用型本科院校青年教师激励机制研究(项目编号:QKJB201324)研究成果之一
高校青年教师的激励机制,关系到青年教师群体角色转变与适应的效果,以及其对自身工作的职业认同感和自我实现,现有的激励机制未能充分考虑青年教师这一特点与需求。从组织公平理论视角,强调激励机制中的标准公平、分配公平、程序公平、...
关键词：组织公平 高校青年教师 激励机制 
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