李嵘嵘

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发文主题：初中体育教学模式课堂教学模式课堂教学实验研究更多>>
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基于翻转课堂教学模式下的初中体育教学研究
《中华少年》2017年第11期175-175,共1页李嵘嵘 
采用文献资料法、实验法、问卷调查法,对翻转课堂教学模式引入初中体育教学进行实践研究。研究发现:实验班的达标成绩与对照班相比有一定的提高,说明翻转课堂教学模式能够提高学生的学习动机,增强学习的自信心。
关键词：翻转课堂 教学模式 体育教学 
山西大同大学体育教育专业田径普修课程教学内容的研究分析
《科教导刊（电子版）》2016年第7期117-117,共1页李嵘嵘 
采用文献资料法、访谈法等多种研究方法，对山西大同大学体育教育专业田径普修课程教学内容进行研究分析。结果表明，田径课程教学内容在不断缩减，沿袭传统的教学内容与方法，对提升学生将来作为中学体育教师的素质能力重视不够。
关键词：体育教育专业 田径 教学内容 人才培养 
短时间高强度间歇训练对短道速滑运动员肌氧含量的实验研究
《科教导刊（电子版）》2016年第9期124-124,共1页李嵘嵘 
探讨短道速滑运动员6周短时间高强度间歇训练中肌肉血氧参数动态变化特征和规律。采用短时间高强度间歇训练模式，连续监测受试者短时间高强度间歇训练中股直肌组织肌氧参数变化。通过6周的短时间高强度间歇训练，观察肌氧含量的变化趋...
关键词：短时间高强度间歇训练 近红外光谱技术 肌氧含量 
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