郭利平

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生理学与中医学的生理平衡
《生物技术世界》2016年第4期330-331,共2页郭利平 
生理学的生理平衡是以细胞及分子水平为基础的器官系统生理机能的平衡。中医学的生理平衡是以整体观念和阴阳五行为指导思想的理论体系,两种理论看似相差甚远,但本质相通、相同。
关键词:生理学 中医学 生理平衡 
现代医学与传统医学对睡眠生理的不同认识被引量:4
《中国医药科学》2015年第4期35-37,共3页郭利平 
现代医学认为睡眠是由中枢内发生主动抑制过程而产生的,中枢内有产生睡眠的中枢。通过动物实验观察在脑干尾部存在着引起睡眠和脑电波同步化的中枢,而且与上行激动系统的作用相对抗,从而调节控制着睡眠与觉醒的相互转化。现代医学从睡...
关键词:现代医学 传统医学 睡眠 认识 
人脑第二信号系统在信息时代的作用
《生物技术世界》2013年第6期167-167,170,共2页郭利平 
脑的第二信号系统为人类所独有,人可以对语词形成条件反射,使人具有抽象思维的能力。先天因素和后天努力造就了今天的网络信息,网络信息对社会的快速发展起到了促进作用,给社会进步带来了积极效应。人类应庆幸和珍惜这一生理功能,提高...
关键词:第二信号系统 网络信息 社会变化 提高素质 
观察不同层次学生差异 思考其最佳实验课模式
《生物技术世界》2013年第1期179-180,共2页郭利平 
我校由中专升为大专,中专生和大专生都上生理实验。通过三年的观察比较,发现他们在实验课中的表现存在很大差异,主要是动手能力、年龄和文化素质的差异。为了获得更好的实验效果,针对他们各自的特点,在实验课中,实施了相应的方法和模式。
关键词:中专生 大专生 特点 生理实验 能力 差异 实验模式 
精心设计 让生理实验课堂有活力
《中国科教创新导刊》2012年第1期162-162,共1页郭利平 
生理学是医学的基础学科,也是机能性学科,其基本理论抽象难懂。生理实验课较多,实验原理和实验过程也较复杂。为使学生在轻松愉悦中学到东西,就要根据实验内容结合学生特点,精心设计、用心上好每次实验课,让生理实验课堂堂有活力。
关键词:设计 生理实验 学生特点 兴趣 活力 好奇心 自豪感 
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