汪平

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发文主题：学生主体性高职教学高职中学生主体性人体解剖学教学更多>>
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浅谈高职人体解剖学教学中学生主体性的培养
《商情》2009年第25期81-81,78,共2页盛冠麟 胡小杰 杨波 汪平 
针对高职教育的目的和要求，结合高职护理专业的特点，探讨分析人体解剖学课堂教学中充分调动、培养学生主体性对人体解剖学教学的促进和影响，以期提高学生的学习兴趣、学习热情，提高教学效果，完善教学质量。
关键词：人体解剖学教学 高职教学 学生主体性 
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