王喆

作品数：4被引量：4H指数：2
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供职机构：广东药学院基础学院更多>>
发文主题：思想政治理论课教学模式开放性高校思想政治理论课青年教师教学能力更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
发文期刊：《当代经济》《长春理工大学学报（高教版）》《科教文汇》《中国临床研究》更多>>
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开放性建构模式在医学免疫学教学中的应用
《中国临床研究》2013年第5期518-519,共2页尹辉 王喆 
广东药学院基础学院教改项目(广基[2013]0222)
医学免疫学作为我国高等医药学院校学生必修的专业基础课,在教学中占据重要地位。日新月异的医学免疫学,因其不仅内容繁杂,概念抽象,理论深奥,而且涉及分子生物学、生物化学等诸多前沿科学,已成为历届学生反映较难学的课程之一[1]。与...
关键词：开放性建构 医学免疫学 教学模式 
面向“90后”大学生的思想政治理论课教学新模式探讨
《当代经济》2012年第23期118-121,共4页王喆 
广东药学院思想政治教育课题项目(RWSZ201107)开放性建构模式在"90后"大学生思政理论课教学中的运用的研究成果
面对90后大学生个性鲜明、善自我表现、价值选择多元、富有质疑精神、习惯信息量大的传播环境等特点,传统高校思想政治理论课教学效果受到挑战。本文认为,具备以学生为本、教学过程开放、教学评价多元等特点的开放性建构教学模式是贴近9...
关键词：开放性建构 90后大学生 思想政治理论课 教学模式 
人的自由全面发展:分配正义的伦理维度被引量：2
《长春理工大学学报（高教版）》2009年第3期185-186,共2页王喆 
人的自由全面发展思想是分配正义的伦理维度。马克思的人的自由全面发展思想不仅是判断现行各种分配正义理论的根本标准,更是从人的内在价值全面实现的角度来审视分配正义难题。本文认为,只有用人的自由全面发展思想才能站在一个新的伦...
关键词：分配正义 人的自由全面发展 伦理维度 
高校思想政治理论课青年教师教学能力的提升被引量：2
《科教文汇》2008年第30期14-14,16,共2页王喆 
青年教师是高校思想政治理论课教育的后备军。本文从当今思想政治理论课青年教师在教学中存在的问题入手,提出思想政治理论课青年教师应从钻研马克思主义理论加强科研促教学;结合大学生实际组织课堂教学;增加对学生情感投入提高教学效...
关键词：思想政治理论课 青年教师 教学能力 
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