陈姚

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五读:让背诵建立在扎实理解的基础上
《语文天地（初中版）》2016年第12期74-75,共2页陈姚 
在语文教学的过程中,背诵是其中重要的内容之一,是语言积累的最佳途径。初中生在语文学习中,有许多要求背诵的课文,为了有效提高学生的背诵熟记能力,应当注重学生对所要背诵的课文内容的理解,这里通过＂五读＂可以有效提高学生对背诵内...
关键词：背诵内容 实理 课文内容 语文教学 语言积累 语文学习 初中生 学生 
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