赵丹

作品数:3被引量:8H指数:2
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供职机构:中国人民解放军信息工程大学更多>>
发文主题:混合式教学课堂全过程学生评教课堂教学质量评价更多>>
发文领域:文化科学天文地球更多>>
发文期刊:《测绘科学与工程》《教育观察》更多>>
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基于OBE理念的学生评教方案设计与实践被引量:3
《高等教育研究学报》2022年第3期80-86,共7页赵丹 马松超 骆雷飞 邵广纪 
国防军事教育学科“十三五”规划军队重点课题(JYKYC2020037)。
重视与开展学生评教已成为大多数高校课堂教学质量评价的普遍做法。在深入剖析、反思传统高校学生评教现状及问题的基础上,立足“学为中心、产出导向、持续改进”理念,从总体设计、指标设置、实施过程、计算办法等方面重构了总体与分项...
关键词:OBE教育理念 学生评教 课堂教学质量评价 
基于“微课+雨课堂”的混合式教学模式研究被引量:5
《教育观察》2020年第46期118-120,共3页刘彬 赵丹 王彪 胡建伟 
随着网络和信息技术的快速发展,将传统课堂教学与在线课程相结合的混合式教学模式有利于获得更好的教学效果。通过对MOOC、SPOC、微课等多种形式的在线课程的特点进行分析研究后发现,在线课程普遍还存在着课程完成度不高、考核方式有明...
关键词:混合式教学 微课 雨课堂 全过程考核 
一种BDS星钟异常实时探测与处理算法
《测绘科学与工程》2015年第5期69-74,共6页赵丹 周佩元 杜兰 
国家自然科学基金资助项目(41174025).
通过连续监测钟差时序数据,可以快速探测星载原子钟异常,从而确保卫星导航系统的完好性。本文结合广义似然比检验(GLRT)方法和多项式钟差模型,提出了一种新的实时原子钟异常探测与处理方法:首先,基于GLRT方法进行实时异常探测;...
关键词:BDS星钟 原子钟异常探测 GLRT探测器 钟差模型 
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