张耀祥

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发文主题：学科学儿童兴趣教学计划小学一年级自然常识课更多>>
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小学一年级增设自然常识课的初步试验
《上海教育科研》1983年第4期34-37,共4页张耀祥 张一民 
自然常识教学对发展学生学科学用科学的兴趣爱好,培养观察、思维、实验操作等能力,有特殊的作用。所以我们在设想小学生全面发展的教育实验之初(这个实验已有报告,发表在《教育科研情况交流》第七期,一九八二年十一月一日编印),就把自...
关键词：实验操作 教学计划 七期 全面发展的教育 综合实验 一九 学科学 日常接触 教学内容 儿童兴趣 
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