乔玲

作品数：4被引量：3H指数：1
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供职机构：江苏省郑集高级中学更多>>
发文主题：高中化学高中生高中化学实验高中化学教学化学素养更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《陕西教育（教学）》《数理化解题研究》《数理化学习（教研版）》更多>>
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微型实验,有效提升高中生化学素养被引量：1
《陕西教育（教学）》2019年第4期72-72,共1页乔玲 
不论是初中化学课堂还是高中化学课堂,化学实验都是必不可少的,是学生展开科学探究的重要途径。在高考的压力下,多数化学教师以教材知识为重点,化学实验常常开设不足。微型实验是指在保证实验效果的前提下,用尽量简单的化学仪器和尽可...
关键词：微型实验 实验目标 实验仪器 实验内容 化学实验 微型仪器 
活化课堂 提升高中化学课堂教学的有效性
《数理化解题研究》2019年第6期74-75,共2页乔玲 
新课改下,打造高效课堂是高中化学教学的重要目标,实现高效课堂教学,有利于学生能力和素质的提升.因此,作为教育工作者,在高中化学教学中,应活化课堂,让课堂绽放异彩和光芒,从而更好地吸引学生学习.
关键词：有效性 课堂教学 高中化学 
绿色化学思想在高中化学教学中的应用被引量：1
《数理化解题研究（高中版）》2016年第12X期89-89,共1页乔玲 
随着我国经济水平的不断提高,人们的环保意识越来越强烈,而且在绿色化学思想广泛传播的情况下,高中化学教学的教育理念也发生了很大的改变,因此,合理应用绿色化学思想,成为提高高中化学教学质量的重要途径.本文通过简要分析绿色化学思...
关键词：绿色化学思想 高中化学教学 含义 特点 策略 
高中化学实验教学中存在的问题及解决策略被引量：1
《数理化学习（教研版）》2016年第12期90-91,共2页乔玲 
在新课改背景下,教育工作者应当重视实验教学,要采取有效的措施提高教学的有效性.本文就高中化学实验教学中存在的问题及解决策略进行了相关的分析.
关键词：高中化学 实验教学 解决策略 
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