沈歆

作品数：4被引量：13H指数：2
导出分析报告
供职机构：杭州师范大学医学院更多>>
发文主题：健康教育合理用药教学效果通识课健康更多>>
发文领域：医药卫生文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《中华医院管理杂志》《中国初级卫生保健》《中国继续医学教育》更多>>
所获基金：浙江省自然科学基金浙江省哲学社会科学规划课题新世纪高等教育教学改革工程更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
以校医院为依托的合理用药通识课在实践教学中的探索被引量：1
《中国继续医学教育》2022年第3期84-87,共4页刘淑聪 郑苏红 沈歆 陈燕 
浙江省自然科学基金资助项目(LQ16G030013);2019年杭州师范大学高等教育课堂教学改革研究项目(4125C52120311025)。
目的探讨以校医院为依托的实践教学模式在合理用药通识课的应用效果。方法将2019年选修课程学生分为传统教学班和实践教学班,传统教学班采用传统课堂内理论教学,实践教学班采用课堂内理论与课外实践教学有机结合,学生在校医院辅助参与...
关键词：实践教学 合理用药 通识课 校医院 教学效果 健康教育 
混合式教学在合理用药通识课的实践应用研究被引量：2
《中国继续医学教育》2020年第18期31-33,共3页刘淑聪 沈歆 陈燕 王大辉 
浙江省自然科学基金(LQ16G030013);杭州师范大学高等教育教学改革项目(PD02011001048)。
目的探讨混合式教学在合理用药通识课的教学实践效果。方法选取2018年选修合理用药通识课程的2个班级共计178名学生作为研究对象,其中,一个班级89名学生作为对照组,采用传统教学方法授课,另一个班级89名学生作为对照组,采用混合式教学方...
关键词：混合式教学 合理用药 通识课 实践应用 教学效果 教学质量 
社区妇幼移动健康信息需求分析与思考被引量：3
《中国初级卫生保健》2017年第11期38-40,43,共4页陈浩 郭清 叶成荫 陈燕 沈歆 陈齐 胡小璞 
杭州市社科规划人才培育计划专项课题(2017ICZx36)
目的了解妇幼人群的健康信息需求,为APP投放市场选择合适的内容及方式。方法选择米市巷社区卫生服务中心作为典型社区,方便抽取前来妇保、儿保科室就诊的36名孕产妇和74名婴幼儿家长,了解他们的移动健康信息需求。结果"获取健康知识"成...
关键词：健康素养 APP 需求 健康教育 孕产妇 婴幼儿 
基于桐庐健康小镇实践的健康产业要素聚集与政策创新探索被引量：7
《中华医院管理杂志》2017年第2期128-132,共5页陈雅婷 孟凡莉 史鑫 刘淑聪 王大辉 胡小璞 陈燕 沈歆 郎涛 朱宏韬 郭清 
浙江省哲学社会科学规划重点课题（16HZYJ02Z）;中国高等教育学会“十三五”规划重点调研课题（16ZD002）
分析了健康小镇建设动因，并结合桐庐健康小镇的实践经验，对健康小镇的科学内涵进行解读，分析拥有不同资源禀赋和特色优势的健康小镇，如何通过高端要素聚集、核心健康业态筛选和健康产业集群结构生态圈构建，发展“小而美”“特而强...
关键词：桐庐 健康中国 健康小镇 健康产业 政策创新 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部