张帆

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发文主题:案例分析辅导员心理问题精微小说教学更多>>
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辅导员视野下大学生心理健康教育案例分析与路径探究被引量:1
《教师》2021年第30期11-12,共2页张帆 
大学生心理健康教育是高校辅导员的重要工作内容之一,也是新时期高等教育“三全育人”的内在需求。文章根据地方类二本师范院校335名学生的心理健康测评结果,通过数据分析,以辅导员视角进行典型案例分析及案例关键点分析,针对心理健康...
关键词:大学生心理健康 辅导员 案例分析 心理问题筛查 
课堂教学有度可循——专业课程课堂教学中要把握好的几个“度”
《课程教育研究》2018年第46期207-207,共1页张帆 
本文从机械专业课堂教学的"课堂内容三要素入手",分别讨论了教学过程中课堂内容、作业布置、互动教学、批评教学、教具使用五个方面的有关"度"的把握,在课堂内容设计方面文章总结出课堂内容三要素发生冲突后的协调办法,在教学互动方面...
关键词:课堂内容三要素 留白教学 专业语言互动(抽象互动)与通用语言互动(形象互动) 
看不见的教学——“批评教育技巧”的运用
《高考》2018年第7期29-29,共1页张帆 
本文为青年教师提供了一套管理课堂使课堂教学顺利进行的有效工具和方法。分别讨论了批评教育观、教师教育理念的转换及课堂中的批评教育技巧的有效合理运用。
关键词:“批评”教育观 批评的基本原则 课堂批评 教育技巧 
浅谈高考文言文课内基础知识复习方法
《才智》2017年第14期110-110,共1页张帆 
夯实基础是实现知识迁移的前提。针对文言文阅读这一考点,做好知识迁移,关键在于扎实的课内基础知识复习。高三文言文备考中,课内基础知识复习应重视三个方面:一是牢记课文典例,举一反三;二是抓住课下注释,自主梳理归纳;三是注意前后知...
关键词:文言文 基础知识 方法 
至深处需尽精微——小说教学应关注细节被引量:1
《才智》2016年第29期86-86,共1页张帆 
细节体现艺术,小说创作离不开细节描写,小说教学也必须重视对细节的分析。恰到好处的细节描写能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。小说的阅读鉴赏,应引导学生从细节处品尝小说创作的艺术美,激发学生阅读兴趣,从而...
关键词:小说 细节 主题思想 
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