季晓燕

作品数：3被引量：1H指数：1
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供职机构：南通市通州区金沙中学更多>>
发文主题：研读《林黛玉进贾府》高中语文高中小说教学方法更多>>
发文领域：文化科学文学更多>>
发文期刊：《语文天地》《语文教学之友》《语文世界（教师之窗）》更多>>
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以人物研读为重点的高中小说教学方法--以《林黛玉进贾府》为例被引量：1
《语文教学之友》2018年第11期19-20,共2页季晓燕 
在高中语文教学过程当中,小说教学占据着非常重要的地位,现以《林黛玉进贾府》为例,带领学生探讨王熙凤、贾宝玉、林黛玉等人物的性格特征,使学生能够进入到《红楼梦》的瑰丽艺术境界,是以人物研读为重点的高中小说教学方法的突出案例。
关键词：高中语文 教学方法 小说 人物研读 
以《祝福》为例谈“物象”的作用
《语文天地》2018年第12期7-8,共2页季晓燕 
谈及小说阅读,大概无人不喜欢,因为小说有人物,有故事情节,读起来易沉浸其中,好看又轻松。但多年的教学经验告诉我,很多学生读小说,特别是稍微深奥些、有内涵些的,往往读不深,他们大多数只停留在情节的浅层阅读上,对经典作品也只做快餐...
关键词：《祝福》 物象 小说阅读 故事情节 教学经验 经典作品 小说教学 人物 
基于文本体式,非常态教学小说文本
《语文世界（教师之窗）》2017年第5期15-16,共2页季晓燕 
评论家什克洛夫斯基认为艺术的技巧是让对象变得陌生化。在高中语文教学中,为了让学生更深入地品读小说,教师可以采用非常态的教学方法,在体现小说文本特色的前提下,让小说这个学习对象变得陌生化,尝试从不同的角度入手阅读并探索文本。
关键词：高中语文教学 学习对象 什克洛夫斯基 林黛玉 贾宝玉 人物对话 人物形象 语文课本 观察语言 贝尔曼 
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