张燕

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浅谈初中英语教师教学思想及角色的有效转化
《中学教学参考》2020年第13期34-35,共2页张燕 
英语新课程标准对教师的教学思想以及教师在教学中所扮演的角色提出了新的要求。文章探讨初中英语教师如何做到教学思想及角色的有效转化。
关键词:初中 英语教师 教学思想 角色 转化 
初中英语合作学习“主体缺位”现象及其对策
《中学教学参考》2017年第13期41-42,共2页李生艳 张燕 
初中英语课堂合作学习中的"主体缺位"现象有:人云亦云,丢失独创;表热实冷,流于形式;能者独尊,弱者漠然;互动不够,合作无效等。对此,教师应注重培养学生独立思考的习惯,合理组建合作学习小组,关注每一个学生的需求,优化课堂教学设计,...
关键词:主体缺位 初中英语 合作学习 
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