李文兰

作品数：13被引量：46H指数：4
导出分析报告
供职机构：广西职业技术学院经贸系更多>>
发文主题：高职高职会计会计专业会计实训教学中小企业更多>>
发文领域：经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《企业科技与发展》《中国成人教育》《中国乡镇企业会计》《财会通讯（中）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
谈会计实训教学学生职业素养和能力的培养被引量：4
《企业科技与发展》2014年第5期169-170,共2页李文兰 
会计实训教学是以培养学生的会计基本技能、职业基本素养、综合运用能力为目的。高职院校应以就业为导向,以会计实训为基础,注重学生职业素养和职业能力的综合培养。
关键词：会计实训 职业素养 职业能力 
高职会计专业教学与职业资格考试对接的研究被引量：6
《职教通讯》2014年第3期23-24,共2页李文兰 
针对目前会计专业双证教学的现状,探讨了应从教学计划和教学大纲、课程设置和内容整合、教材开发、教学方法等方面进行改革,从而全面推进会计专业教学改革与考证的融合。在此基础上,进一步探讨了双证融通的管理机制。
关键词：高职 会计专业 教学改革 双证融通 
浅谈当前中小企业内部控制现状及完善对策被引量：3
《中小企业管理与科技》2014年第3期33-34,共2页李文兰 
内部控制制度是现代企业管理的重要手段。当今我国中小企业在内部管理上存在着不少的薄弱环节和漏洞,加强和完善中小企业企业内部控制制度迫在眉捷。本文分析当前中小企业内部控制的执行现状,并提出防范的具体对策。
关键词：中小企业 内部控制 对策 
小私营企业财会规范化管理现状及建议
《中国乡镇企业会计》2011年第10期81-82,共2页卢进强 李文兰 
文章阐述现阶段私营小企业存在的财会管理不规范的系列问题及分析其原因,并就私营小企业财会管理不规范提出相应的建议。
关键词：小私营企业 财会管理 规范 
民营中小企业应收账款风险管理体系探析被引量：4
《财会通讯（中）》2010年第9期93-94,共2页李文兰 
一、事前防范：建立健全应收账款内部管理防范机制 应收账款的事前防范是指在应收账款正式形成之前,对产生应收账款及影响其足额收回的有关因素进行分析,制定一套能适应本企业具体情况的应收账款事前控制制度。其一,谨慎选择客户,建立...
关键词：企业应收账款 风险管理体系 客户信用档案 民营 事前防范 内部管理 控制制度 
加强民营中小企业会计基础工作规范之我见被引量：1
《广西职业技术学院学报》2010年第3期65-68,共4页李文兰 
文章阐述了会计基础工作规范的基本要求以及现阶段民营中小企业存在的会计不够规范的系列问题,并分析了其原因,就如何规范中小民营企业会计基础工作提出了相应的建议。
关键词：民营中小企业 会计基础工作 规范 
现行校内会计模拟实训教学完善之探讨被引量：9
《商业会计（上半月）》2009年第13期56-57,共2页李文兰 
校内会计模拟实训是提高会计专业学生专业技术能力和动手能力的重要培养手段。各高职院校会计专业一直致力于会计实训教学的探索和实践,相继开设了会计单项实训、会计综合实训、会计手工实训与会计电算化实训等形式的校内模拟实践课程...
关键词：会计实训教学 会计模拟 校内 专业技术能力 模拟实训 实践课程 会计电算化 改革和完善 
新会计环境下中小企业会计人员职业能力略谈被引量：3
《广西职业技术学院学报》2009年第5期77-79,共3页李文兰 
随着新会计准则的颁布与实施,中小企业会计人员职业能力问题愈显突出。诚信执业能力、职业判断能力、信息处理能力、管理能力和终身学习能力是中小企业会计人员新形势下应具备的能力。
关键词：新会计环境 中小企业 会计人员 职业能力 
高职会计专业教学的思考
《机械职业教育》2008年第9期21-22,25,共3页李文兰 
为适应新的社会经济形势，应用型会计人才的培养对高职会计专业教学改革提出了挑战。在办学实践过程中，高职院校要主动适应社会用人需求，积极寻求变革，提高会计专业的教学适宜性。
关键词：培养目标 会计岗位群 岗位能力 课程设置 
高职《会计综合模拟实训》实践教学探讨被引量：6
《商场现代化》2008年第9期393-394,共2页李文兰 陈瑞生 卢进强 
2007年广西职业技术学院课题<会计专业课程建设的创新与实践研究>研究成果(编号072205)
高职会计模拟实训是培养学生动手能力的重要途径之一。本文根据《会计综合模拟实训》课程的特点,结合多年实践教学工作,从课程的教学内容、教学特点、成绩评定等有关问题入手,探讨了如何组织和实施实践教学活动。
关键词：会计模拟实训 教学特点 成绩评定 实施 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部