吴安艳

作品数：6被引量：71H指数：2
导出分析报告
供职机构：韶关学院更多>>
发文主题：师生互动信息技术网络通讯教师教育技能实训更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《软件导刊》《韶关学院学报》《网络安全技术与应用》《远程教育杂志》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金中国博士后科学基金广东省自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高校信息化治理体系建设的对策研究被引量：1
《网络安全技术与应用》2023年第7期87-89,共3页胡贞华 吴安艳 
中国高校产学研创新基金(2020ITA02048)。
大数据时代带来了高校信息化建设新动力,也催生了高校信息化治理新体系,推进了高校信息化创新发展.针对高校信息化治理体系建设的现状,分析了影响高校信息化治理的制约要素:顶层设计、数据治理、评价机制,运用大数据思维理念、数据治理...
关键词：教育信息化 数据治理 智慧校园 大数据 
韶关学院教师教育技能实训教学改革实践被引量：1
《韶关学院学报》2014年第4期105-108,共4页张泓毅 陈继良 吴安艳 
韶关学院第十二批教育教学改革研究重点项目(SYJY121109)
对韶关学院教师教育技能实训教学的现状进行分析,结合学校实际,以《师范技能训练大纲》为参考,重构教师教育技能体系,采用试验班的形式开展了教改试验,试验班的同学获得了广东省教师技能比赛一等奖.
关键词：韶关学院 教师技能 实训课程 教学改革 
微课理念下的教师教育技能实训方案研究——以韶关学院的师范教育为例被引量：25
《软件导刊》2013年第6期199-201,共3页吴安艳 陈继良 张泓毅 
韶关学院第十二批教育教学改革研究重点项目(SYJY121109)
深化教师教育改革,创新培养模式,增强实习实践环节,完善培训体系,提高教师业务水平,建设高素质教师队伍是我国教师教育的长期发展目标。通过对我国教师技能训练大纲进行解读和分析,结合现代信息化环境下教师应具备的信息素养,总结分析...
关键词：教师教育 微课 技能实训 教育改革 
课件制作影响多媒体教学效果的探究被引量：1
《韶关学院学报》2013年第2期89-92,共4页甘睿 吴安艳 何常胜 
广东省自然科学基金项目(9451200501002983)
为了使教师高效地发挥课件的作用,选择最佳的方式把课堂知识灌输给学生.笔者通过分析对当前多媒体课件制作的现状,阐述了课件制作在多媒体教学当中的优势,探讨如何发挥PowerPoint 2003的优势来制作出优秀的课件,提高教学质量及效果.
关键词：课件制作 多媒体 教学效果 POWERPOINT 
即时通信软件在网络教学中的应用研究被引量：1
《韶关学院学报》2013年第2期98-101,共4页吴安艳 甘睿 
课堂互动一直是教学的核心所在,而网络教学中的互动问题是阻碍网络教学发展的一大瓶颈.本文从当前我国网络教学的实际出发,在剖析了常见即时通讯软件教学功能和作用的前提下,提出利用即时通讯软件构建网络互动教学模式来提高网络教学质...
关键词：网络教学 社会性软件 网络互动 师生互动 
网络通讯环境下的师生互动变革研究被引量：42
《远程教育杂志》2011年第3期60-65,共6页吴安艳 熊才平 黄勃 
教育部人文社会科学资金"信息技术促进教育资源区域性均衡发展研究"(10YJCZH187)研究成果之一;第三届中国博士后科学基金会特别资助(201003260);华中师范大学"中央高校基本科研业务费(CCNU09A02004)"资助
网络通讯技术不断渗透进教育教学,使得信息时代的师生互动变得丰富而复杂。构建网络通讯技术环境下的师生互动变革理论模型,即将师生互动途径分为同步互动、同步异步共存互动和异步互动三大类共八个层次,越在底层,师生互动强度越高,但...
关键词：信息技术 网络通讯 师生互动 异地教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部