黄海露

作品数:6被引量:25H指数:3
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供职机构:吉林卫生学校更多>>
发文主题:护理本科生护生问题解决能力归属感本科生更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《中外医学研究》《科技创新导报》《中国社会医学杂志》《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》更多>>
所获基金:吉林省卫生厅科研基金更多>>
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分析神经内科护理教学中应用翻转课堂的教学效果
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2022年第11期260-263,共4页黄海露 
分析翻转课堂在神经内科护理教学中的应用效果。方法 在2020年10月-2021年10月选取120名学生作为研究对象,按照随机数字表法分组为对照组(传统的教学方式)和研究组(翻转课堂教学模式),组别各为60名。比较两组人员的理论成绩和操作技能...
关键词:神经内科 护理教学 翻转课堂 教学效果 
基于延伸教学模式的全科医生转岗培训效果分析被引量:2
《中国社会医学杂志》2016年第4期329-331,共3页姜思艳 曾娜 黄海露 
吉林省卫生厅科研项目(2013R015)
目的探讨全科医生转岗培训采取延伸教学模式的效果。方法对吉林地区参加2013年全科医生转岗培训的174名社区医生,采用吉林省全科医生培训基地吉林卫生学校提出的延伸教学模式进行培训及干预,并进行跟踪管理。结果实施干预1年后,社区医...
关键词:全科医生 转岗培训 延伸教学模式 效果 
吉林地区拟全科医生对社区服务工作认知的现状调查
《科技创新导报》2015年第19期224-224,226,共2页姜思艳 曾娜 黄海露 
吉林省卫生厅科研项目(课题号:2013R015)
目的调查基层医疗卫生机构拟从事全科医疗的临床执业(助理)医师对社区服务工作的认知水平现状,了解其现有认知程度。方法 对吉林地区目前在社区卫生服务中心工作的174名拟全科医生进行问卷调查。采用t检验和方差分析,分析全科理论知识...
关键词:全科医生 社区服务工作 认知 现状调查 
护理本科生问题解决能力与临床实践行为表现关系的探讨被引量:9
《现代预防医学》2015年第9期1727-1728,F0003,共3页黄海露 李春玉 
目的探讨护理本科生问题解决能力与临床实践行为表现的关系。方法采用问卷调查法在吉林省5所三级甲等医院实习的186名护理本科生进行调查。采用Pearson相关分析和多元逐步回归分析,分析问题解决能力和临床实践行为表现的相关性。结果护...
关键词:护生本科生 问题解决 临床实践行为表现 
护理本科生临床归属感与一般自我效能的相关研究被引量:6
《中外医学研究》2014年第21期74-75,共2页黄海露 玄英哲 
目的:调查护理本科生临床归属感与一般自我效能的现状,并探讨两者相关性。方法:采用问卷调查法对吉林省5所三级甲等医院实习的186名护理本科生进行调查。采用Pearson相关分析和多元逐步回归分析,分析临床归属感和一般自我效能的相...
关键词:护生本科生 一般自我效能 临床归属感 
中文版护生自我效能量表的信效度初步评价被引量:9
《中国实用护理杂志》2013年第29期75-78,共4页黄海露 刘海宁 李现文 
目的翻译并形成中文版护生自我效能量表,对其信效度进行初步评价。方法利用中文版护生自我效能量表对212例护理专业实习学生(以下简称护生)进行问卷调查,评价此问卷的信效度。结果一阶斜交模型及一阶直交模型验证性因子分析拟合结...
关键词:自我效能 护理专业 信效度 
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