赵欢苗

作品数：3被引量：43H指数：2
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供职机构：陕西师范大学物理学与信息技术学院更多>>
发文主题：SOLO分类理论教学设计物理教学设计SOLO分类法物理教学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《物理通报》《当代教师教育》《河北师范大学学报（教育科学版）》更多>>
所获基金：国家教育部“985工程”陕西省基础教育“十一五”教育技术研究规划课题更多>>
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SOLO分类理论在物理教学设计中的应用被引量：37
《当代教师教育》2012年第1期57-62,共6页王较过 赵欢苗 
国家教师教育985优势学科创新平台建设项目子项目:教师教育理论创新和研究中心建设(GJ9850102);陕西师范大学研究生培养创新基金(2010CXS041)
本文通过利用SOLO分类理论分析物理学习结果和物理教学目标,指出了物理学习结果和教学目标与SOLO理论对思维层次分类之间存在一定对应关系;在此基础上,以摩擦力教学为例,应用SOLO分类理论分析学习需要和学习任务、确定教学目标、选择教...
关键词：SOLO分类理论 物理 教学设计 
SOLO分类法在物理教学形成性评价中的应用被引量：8
《物理通报》2011年第10期102-106,共5页王较过 李婵 赵欢苗 
国家教师教育985优势学科创新平台建设项目子课题“教师教育理念创新和研究中心建设”,项目编号:GJ9850102;陕西师范大学研究生培养创新项目“利用SOLO理论推进中学物理教学发展”,项目编号:2010CXS041
论证了将SOLO分类法应用于物理教学形成性评价的必要性与可行性，提出应用SOLO分类理论指导物理教学形成性评价单元试题编制的方法并给出了实例，构建了考查学生认知反应层次的试题评价标准．为教师评价学生的认知反应水平提供了可操作...
关键词：SOLO分类法 物理教学 形成性评价 
陕西省农村高中教师实施自主学习的教学现状研究被引量：2
《河北师范大学学报（教育科学版）》2010年第4期30-35,共6页王较过 赵欢苗 吕波 
陕西省基础教育科研"十一五"规划课题(SGH0801107)
利用自行设计的"教师实施自主学习的教学现状调查问卷",从教师对转变学生学习方式的态度及看法、教师评估自身的教学行为、教师在课堂上实践自主学习的教学状况和教师探索自主学习相关理论的状况等方面对陕西省农村高中教师实施自主学...
关键词：自主学习 教学现状 农村高中 陕西省 
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