李小朋

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浅谈日本北海道沿岸航行的注意事项
《青岛远洋船员职业学院学报》2021年第1期24-27,共4页李成海 曹兴飞 李小朋 
近年来,中国商船去往和途径日本北海道的船舶逐年递增。北海道沿岸受气象条件影响较大,冬季北海道海域风大浪高且常有冰区。本文基于中日航线船舶操纵长期实践经验,探讨国内到日本北海道的航路航法和冰区航行的注意事项。
关键词:航路航法 沿岸航行 冰况识别 冰区航行 
海洋内波对锚泊船舶的影响研究
《北部湾大学学报》2021年第2期8-13,共6页李成海 曹兴飞 李小朋 
受海洋内波的影响,海面波浪振幅会增大,周期会变长,因其预报有一定的滞后性,经常给船舶带来危险。为此提出以下防范措施:加强对海洋内波的监测;海洋内波盛行季节锚泊入水链长应大于7节,保持主机备车、锚机备电状态;小型船舶或主机马力...
关键词:海洋内波 内孤立波 船舶锚泊 
基于适岗能力培养的涉海类专业教学模式改革
《湖北农机化》2020年第17期91-92,共2页李小朋 
2020年度全国教育教学研究课题“交通强国战略下职业院校‘卓越+幸福’工匠培养的路径优化研究”(主持人:刘波;编号:20QJY01004)的阶段性研究成果。
本文提出“适岗性导向、模块化构建、任务式提升”的教学模式改革构想,进而使课程教学目标实现从专业理论知识理解向学生适岗能力提升的转变,最终形成以提升学生适岗能力为核心的涉海类专业教学模式改革。
关键词:适岗能力 涉海专业 教学模式 改革 
基于“三创”教育融合的航海学课程改革路径研究
《湖北农机化》2020年第16期95-97,共3页李小朋 
山东省职业教育研究项目“基于‘工匠精神’的新时代高职院校卓越人才培养体系的构建与实践”(主持人:刘波;编号:20SVE195)的阶段性研究成果。
全国开设航海类专业的高职院校已经对专业课程进行了教学模式、方法及评价等方面的改革,但对于学生的创新意识培养、创新思维融入专业核心课程教学全过程的研究较少,将专业知识与创新创业知识融会贯通仍处于未开发阶段。通过将“三创”...
关键词:航海学 “三创”教育 改革路径 
浅谈轮机工程技术专业高职毕业生船上任职不足之处及改进建议
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》2017年第7期00257-00257,共1页张堃 李小朋 
本文介绍了轮机工程技术专业高职毕业生在国内航线船舶上任职存在专业知识不扎实、环保意识、安全意识欠缺、英语水平较低三点不足之处,并提出改进建议,即通过课程改革,提高船员培养质量。
关键词:任职 措施 课程改革 
朴茨茅斯港简介
《航海技术》2016年第4期26-27,共2页李成海 曹兴飞 李小朋 
0引言朴茨茅斯(Portsmouth)港(NH)位于美国东部新罕布什尔州的南端、Piscataqua河下游,地理位置为43°03′N、70°45′W。当地所用时间为UTC-5 h,夏令时为UTC-4 h。虽然有关朴茨茅斯港的部分信息可从航海图书资料中查找,但并不能综...
关键词:朴茨茅斯 航海图书资料 新罕布什尔州 压载水 美国港口 部分信息 抵港 引航员 低潮时 横缆 
从海难事故看驾驶台资源管理
《中国水运(下半月)》2016年第7期39-40,73,共3页李成海 曹兴飞 李小朋 
据统计,在海难事故和污染损害事故中,约有80%是人为因素造成的,碰撞事故中人为因素的比例更达到95%。本文从"JIN SHENG"轮与"GOLDEN ROSE"轮在黄海水域碰撞,事故造成"GOLDEN ROSE"轮沉没,船上16名船员全部死亡、失踪剖析船舶组织管理在...
关键词:碰撞事故 驾驶台组织 安全航行 
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