高颖

作品数：2被引量：1H指数：1
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供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：高考英语负面反拨效应反拨效应因素透析教师角色更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《现代教育科学（普教研究）》《文教资料》更多>>
所获基金：“十一五”江苏省研究生教育创新课题研究项目更多>>
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高考英语产生的负面反拨效应的表现及因素透析被引量：1
《现代教育科学（普教研究）》2010年第1期10-11,29,共3页高颖 
"十一五"江苏省研究生教育创新课题研究重点项目"教师教育专业硕士研究生创新人才培养规格;模式;方案的研究与实践"的研究成果之一(项目编号:苏教研[2006]5号ZD0610)
反拨效应指测试对教与学带来的影响,根据反拨效应是否有利于促进教学、提高学习效果并有效地完成课程纲要,反拨效应可划分为正面反拨效应和负面反拨效应。本文将阐明当前英语高考测试中的负面反拨效应,并解释造成这一现象的因素。
关键词：反拨效应 负面反拨效应 英语高考测试 因素透析 
家长会现状透析
《文教资料》2009年第29期142-144,共3页高颖 
“十一五”江苏省研究生教育创新课题研究重点项目“教师教育专业硕士研究生创新人才培养规格、模式、方案的研究与实践”的研究成果之一(项目编号:苏教研[2006]5号ZD0610)
近年来，各级各类学校对家长会的内容和形式进行了探索和创新．但始终停留在传统的以班为单位、由班主任唱主角的报告会的形式上，其促进家校合作的作用没有得到充分的发挥。本文将对当前的家长会现状进行透析，寻找问题并提出相应对策。
关键词：家长会 家长角色 教师角色 
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