高建国

作品数:2被引量:7H指数:1
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供职机构:常州机电职业技术学院更多>>
发文主题:基于工作任务项目课程开发项目课程数控加工工艺校企共育更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《成都航空职业技术学院学报》《职教通讯》更多>>
所获基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
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“产教深度融合”现代学徒制的探索——以常州机电职业技术学院为例被引量:1
《职教通讯》2017年第20期39-41,共3页史东丽 马雪峰 吴正勇 辛岚 高建国 
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"基于机电一体化技术专业高职现代学徒制人才培养模式的实践与研究"(项目编号:B-a/2015/03/035)
通过在学院机械制造与自动化、机电一体化技术等7个专业实施现代学徒制,开展"校企共育、产教协同"现代学徒制人才培养模式的研究与探索,破解双元人才培养中"企业培养主体地位缺失、企业用工稳定难"的难题。实现专业设置与产业需求对接,...
关键词:现代学徒制 校企共育 产教协同 
基于工作任务的数控加工工艺项目课程开发被引量:6
《成都航空职业技术学院学报》2010年第4期36-38,共3页高建国 
本文研究了项目课程的内涵、特征,结合项目课程开发过程理论对《数控加工工艺》课程进行项目化改造,并建立了相应的课程评价体系。
关键词:工作任务 数控加工工艺 项目课程 
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