曾爽

作品数：3被引量：5H指数：1
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供职机构：上海理工大学更多>>
发文主题：开放教育资源知识共享协议元数据标准非生物环境混合教学模式更多>>
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发文期刊：《中华家教》《外语电化教学》《现代远距离教育》更多>>
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大学英语混合教学生态系统中学生生态位现状及影响因素探究——评《大学英语教学的生态学阐释》被引量：1
《外语电化教学》2023年第3期113-113,共1页曾爽 张容 
在现代教育技术飞速发展的今天,当代大学英语教学的发展和革新致力于优化教学模式,促进线上线下相结合的混合教学模式,从而达到理想的英语教学效果。《大学英语教学的生态学阐释》一书从生态学的视角审视大学英语教学,运用问卷、访谈、...
关键词：现代教育技术 优化教学模式 非生物环境 系统分析方法 周围环境 混合教学模式 生态学问题 交叉融合 
当代家庭对青少年网络外语学习的顺应与策略
《中华家教》2021年第6期49-54,共6页曾爽 
在我国教育数字化的大背景下,网络自主学习已成为一种越来越普遍的外语学习行为,但很多家长对当下的网络外语学习持观望或怀疑态度。本文从社会文化的理论视角分析家长对网络外语学习所产生的疑虑及成因,并针对这些疑虑,分析网络外语学...
关键词：网络外语学习 伴随学习 网络原住民 青少年 家庭教育 
再论开放教育资源:开放标准与协议的现状及对策分析被引量：4
《现代远距离教育》2015年第4期15-21,共7页张婧婧 许玲 郑勤华 曾爽 
北京市教育科学"十二五"规划课题基金(编号:CJA12135)"开放教育资源国际化进程中建设开放标准与协议的实证研究"资助项目
以共享知识为宗旨的开放教育资源(OER)建设,成为我国扩大教育开放的重要组成部分,开放的标准与协议既是开放教育资源建设与实施的基础部分,也是开放教育资源广泛传播与应用的关键。在分析国内外教育资源使用开放标准与协议的现状,指出...
关键词：开放教育资源 元数据标准 知识共享协议 标准与协议 
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