张海

作品数：7被引量：25H指数：2
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供职机构：教育部更多>>
发文主题：回族维吾尔族师生课堂互动不同民族汉族更多>>
发文领域：动力工程及工程热物理文化科学医药卫生一般工业技术更多>>
发文期刊：《天然产物研究与开发》《教育研究》《西北师大学报（社会科学版）》《中国电机工程学报》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目四川省中医管理局科研基金国家基础科学人才培养基金四川省教育厅重点项目更多>>
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超低热值高湿含氨燃气低氮燃烧组织方法及其工业验证
《中国电机工程学报》2025年第5期1838-1846,I0019,共10页王志宁 张杨鑫 韩强 张扬 张海 吕俊复 
国家自然科学基金项目(U24B2069);清华大学山西清洁能源研究院中试示范揭榜挂帅项目(2023JZ0501001)。
利用工业副产燃气燃烧发电或供热,可以有效提高能源利用率。部分副产燃气具有含水量高、热值低、含氨的特点,在燃烧利用中存在燃烧不稳定、燃尽率低和NO_(x)排放高等问题。针对上述问题,该文开展反应动力学模拟,获得炭黑尾气的燃烧特性...
关键词：含氨燃气 超低热值 氮氧化物 化学反应动力学 炭黑尾气 
金属纤维表面燃烧器掺氢燃烧特性实验研究
《中国电机工程学报》2025年第2期424-432,I0001,共10页王天天 王志宁 张杨鑫 张扬 张海 庞尔总 
国家重点研发计划项目(2021YFF0600604)。
双碳目标下,掺氢天然气作为一种低碳燃料,其在已有燃气设备上的适应性成为关注重点。该文在一台配有金属纤维燃烧器的350 kW燃气实验炉上进行掺氢燃烧实验,重点关注掺氢比(0%~30%)和负荷(25%~100%)变化对燃烧器运行性能和污染物排放的...
关键词：掺氢天然气 金属纤维表面燃烧器 污染物排放 碳减排 
面向双碳目标的多元燃料循环流化床燃烧技术展望被引量：1
《中国电机工程学报》2024年第17期6844-6854,I0012,共12页岳光溪 张扬 张建春 王志宁 柯希玮 张海 
怀柔实验室重大专项项目;太原市关键核心技术攻关“揭榜挂帅”项目(2024TYJB0101)。
双碳目标让煤电机组的低碳化受到广泛关注。低碳燃料替代是循环流化床(circulating fluidized bed,CFB)燃烧发电技术的重要方向之一。零碳、低碳燃料特性与煤显著不同,这对CFB燃烧技术的燃料适应性提出了新的挑战。该文从燃料的着火与...
关键词：双碳目标 循环流化床 生物质 氨燃料 烧结烟气 
基于热活化敏化荧光机制的有机发光二极管材料与器件
《高分子学报》2023年第6期943-961,共19页张海 张东东 段炼 
国家自然科学基金(基金号52222308,51903137)资助项目.
热活化敏化荧光(TSF)被称作有机发光二极管(OLED)“第四代发光技术”,是以热活化延迟荧光材料作为敏化剂,高效发光的荧光材料作为掺杂染料,通过二者之间高效的Förster能量传递实现100%激子利用,突破了三线态高效上转换与单线态高效辐射...
关键词：热活化敏化荧光 热活化延迟荧光 敏化剂 窄光谱染料 
蜘蛛香化学成分与双环氧木脂素类化合物的波谱特征被引量：4
《天然产物研究与开发》2016年第7期1045-1050,共6页雍妍 黄青 王茹静 陈银 谭玉柱 张海 
国家基础科学人才培养基金(J13100340-11);中药药效物质基础研究与创新中药发现四川省青年科技创新研究团队(2016TD0006);四川省教育厅重点项目-(15ZA0093);成都中医药大学科技发展基金(ZRQN1440);四川省中医药管理局基金(2016Q049)
利用ODS反相柱、硅胶柱、SephadexLH-20等各种色谱分离技术，从蜘蛛香根及根茎的乙醇提取物中分离得到lO个化合物，根据波谱分析对化合物进行结构鉴定，分别为：双四氢呋喃木脂素-4-O-β-D一吡喃葡萄糖苷（1）、4-hydroxybenzyl-／3,D—...
关键词：蜘蛛香 化学成分 波谱特征 
西北多民族地区师生课堂互动的比较研究——以回族和维吾尔族课堂为例被引量：1
《西北师大学报（社会科学版）》2011年第5期95-101,共7页王鉴 张海 李子建 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"西北多民族地区课程与教学问题研究"(10JJD880013)的阶段性成果;西北师范大学"知识与科技创新工程"创新团队项目"西北民族地区教育优先发展政策研究"
师生互动是课堂教学中最主要的人际互动,不同民族文化背景下的师生互动呈现不同的特点。即使同一文化背景下,民族不同,师生课堂互动的特点也有明显差异。采用问卷调查法比较了西北地区回族和维吾尔族师生互动的差异。结果显示:西北地区...
关键词：师生互动 回族 维吾尔族 
不同民族文化背景下师生课堂互动的比较研究 --以西北地区部分汉族、藏族、回族、维吾尔族课堂教学状况为例被引量：19
《教育研究》2011年第9期68-75,共8页王鉴 张海 李子建 尹弘飚 张忠华 
2010年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“西北多民族地区课程与教学问题研究”(项目批准号:10JJD880013);西北师范大学“知识与科技创新工程”创新团队项目“西北民族地区教育优先发展政策研究”的阶段性研究成果
对西北地区部分汉族、藏族、回族、维吾尔族师生课堂互动的调查研究发现,不同民族文化影响下的师生互动行为存在较明显的差异,师生课堂互动各有特点。学生视角中的师生互动、课堂环境、学习动机方面,各民族均有明显差异,表明课堂教学中...
关键词：民族地区 民族文化 师生课堂互动 文化差异 
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