王艺芳

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地方院校翻转课堂教学模式下的大学生英语自主学习现状调查——基于湖北民族学院大学英语自主学习被引量:5
《教育现代化(电子版)》2017年第23期207-210,223,共5页甘露 王艺芳 
2015年湖北省教育科研"十三五"规划项目:地方院校"翻转课堂"下的学生英语自主学习及对策研究(课题编号:2015GB079);2016湖北高校省级教学研究项目:"互联网+"时代背景下大学英语多元混合教学模式研究(编号:2016359)的系列研究成果之一;湖北民族学院科技学院2016年校级教学研究项目(编号:KYJY201606)的系列研究成果之一
在"互联网+"时代背景下,本文以地方院校大学英语自主学习为调查对象,探讨大学英语翻转课堂教学效果,对比不同教学模式下的学生英语自主学习情况,了解学生对"互联网+"的学习资源方面的需求,发现实施自主学习过程中的不足,为后续研究提供...
关键词:“互联网+” 地方院校 翻转课堂 自主学习 
网络学习平台下的大学英语自主学习制约因素探究——基于湖北民族学院《新视野大学英语》自主学习平台
《教育教学论坛》2015年第44期110-111,共2页王艺芳 
基于网络学习平台的大学英语学习行为研究--湖北民族学院个案研究(KJY201419)
随着大学英语课程教学要求的改革,大学英语网络自主学习平台在全国各高校相继开展。本文基于湖北民族学院《新视野大学英语》网络学习平台,从本校网络学习平台的创建目的、自主学习现状、学习者自主学习行为特征、影响大学生英语自主学...
关键词:大学英语 自主学习 平台 制约因素 应对策略 
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