石琳

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基于“岗课赛证”驱动的课程改革与实践被引量：3
《天津职业院校联合学报》2022年第9期52-58,共7页刘俊辉 孟庆宝 石琳 丁柱 
2021年,全国职业教育大会首次提出“岗课赛证”综合育人的新要求,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》进一步提出“完善‘岗课赛证’综合育人机制”。本文以计算机网络专业综合实训课程的“岗...
关键词：课程改革 岗课赛证 课程思政 人才培养 
职业院校网格化质量保障体系的研究——以天津海运职业学院为例
《天津职业院校联合学报》2020年第3期6-10,15,共6页石琳 
天津市高职教育研究会2017年度课题“基于大数据分析的职业院校教学质量诊断与改进研究探析”成果(课题批准号:XVⅡ4121)。
职业院校利用大数据分析手段建立教学质量保障体系,推进教学质量诊改体制和机制建设,切实提高职业教育人才培养质量,是目前职业院校所面临的重大挑战和考验。文章以天津海运职业学院为例,阐述基于船员教育和培训质量管理的网格化质量保...
关键词：职业院校 船员教育 培训质量管理 网格化 质量保障 
基于大数据分析的职业院校教学质量诊断与改进研究探析
《求知导刊》2018年第12期58-59,共2页石琳 
天津市高职教育研究会2017年度一般课题“基于大数据分析的职业院校教学质量诊断与改进研究探析”（XVⅡ4121）研究成果.
教育教学质量是职业院校生存和发展的生命线。切实提高职业教育人寸培养质量是亟待解决的重要问题。职业院校利用大数据分析手段建立教学质量保障体系，推进教学质量诊改体制和机制建设，促进了人寸培养质量的不断提升。文章以航海娄职...
关键词：大数据分析 网格化 教学质量 诊断与改进 
“互联网+”背景下职业院校教师能力提升有效途径研究被引量：1
《通讯世界》2017年第22期349-350,共2页石琳 
天津市高职教育研究会2016年度一般课题;"‘互联网+’背景下教师职业能力提升模式的分析研究"(XVI484)研究成果
在"互联网+"大环境下,职业院校教师能力提升所面临的问题,利用先进的信息技术建立教师提升新模式,要充分利用"互联网+"的契机,职业院校要完善基础设施建设,建立数字化校园,适应信息技术发展的趋势,促进教学的现代化。本文主要阐释在"互...
关键词：互联网+ 职业教育 职业能力提升 大数据处理 
以SOAP协议为基础的Web Service安全机制分析被引量：3
《科技致富向导》2011年第30期124-124,292,共2页石琳 
随着科学信息化的迅速发展,业界对应用集成及操作性等的要求也越来越高,但是不同应用系统之间的结构不同,导致企业或者单位之间的数据交换等难度较大。为了解决这一问题,陆续出现了DCOM、RMI等技术,但是都有特定限制。直至出现了以SOAP...
关键词：SOAP通信协议 WEB SERVICE 安全机制 
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