申琦

作品数：6被引量：31H指数：3
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供职机构：滨州职业学院更多>>
发文主题：商科职业教育互联网互联网时代高职院校更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《现代职业教育》《文教资料》《无锡商业职业技术学院学报》更多>>
所获基金：山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题山东省教育科学规划课题更多>>
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新制度主义视角下技能人才成长的制度政策研究——以山东省技能人才政策为例
《中国成人教育》2020年第12期66-70,共5页申琦 
2019年度山东省人文社会科学年度课题“新业态下高职院校服务新旧动能转换策略研究”的阶段性研究成果(课题编号:19-ZZ-JJ-11);2019年度山东省教学改革一般资助项目“‘跨界渗透、无缝对接’——互联网时代高职市场营销人才培养模式的创新与实践”的阶段性研究成果(课题编号:2019159);2020年度滨州市社会科学规划重点研究课题“基于协同理论的高职产教融合机制构建和实践运用”的阶段性研究成果(课题编号:20-SKGH-54);2020年度山东省教育科学规划课题“疫情与教育”专项课题“基于职业教育类型特征的线上系统教学设计优化策略研究”的阶段性研究成果。
随着新一轮的全球产业转移,中国产业结构升级,产业发展对技能型人才的需求日益迫切。本文通过新制度主义视角,从规制性要素、规范性要素、文化认知要素三个方面分析我国技能人才发展中存在的问题,梳理和分析山东省技能人才政策的优势,...
关键词：技能人才 新制度主义 职业教育 
“互联网+”时代的新商科人才培养体系构建初探被引量：4
《现代职业教育》2019年第9期48-49,共2页申琦 
2018年度滨州市科学技术协会重点调研立项课题“新旧动能转换下产教融合的实践研究——以滨州职业学院中裕订单班为例”(课题编号:2018ZDKT07)的阶段性研究成果;2019年度滨州市社会科学规划重点研究课题“新旧动能转换下滨州市滩涂经济产业的开发与利用”(课题编号:19-SKGH-38)的阶段性研究成果
'互联网+'时代下商业模式、商业思维模式发生嬗变。产业业态也催生着工作岗位和劳动力市场的变化,高职院校培养的商科人才素质也应发生转变。针对目前对高职院校的商科人才研究主要停留在基础层面,研究的系统性、创新性不强等问题,提出...
关键词：“互联网+”时代 新商科 人才培养体系 
互联网时代我国商科职业教育的创新发展被引量：14
《无锡商业职业技术学院学报》2019年第1期1-5,共5页申琦 石伟平 
互联网技术的发展应用和新经济的加速到来,深刻改变着人们的生产方式、生活方式,也推动着传统商业的转型升级。职业教育的商科建设该如何应对商业模式的新变革、培养"适销对路"的"新商科"人才,成为当前最重要的课题之一。文章分析了商...
关键词：互联网时代 职业教育 新商科 人才培养体系 创新发展 
特色小镇创新发展路径研究——社区营造再造阳信县水落坡特色小镇被引量：2
《现代商业》2018年第36期65-66,共2页申琦 
2017年度滨州市社会科学规划重点研究立项课题"新型城镇背景下培育滨州特色小镇的发展策略研究--以阳信县水落坡镇为例"的阶段性研究成果;2017年度山东高校科研计划立项课题<高职院校实施传统文化教育的研究与实践--以滨州民俗工艺传承与创新为视角(课题编号:J17RA155)>的阶段性研究成果;山东省2015年度职业教育教学改革重点研究项目<采用现代学徒制培养民俗工艺传承和创新人才的研究与实践(编号2015017)>的阶段性研究成果
特色小镇是新型城镇化发展道路的探索和实践,是面对经济增长新常态的一次城镇建设的转型。本文通过借鉴日本、台湾社区营造的理念,以阳信县水落坡古典家具特色小镇为例,以"人、文、地、产、景"五大要素为统筹,培育小镇社区自我发展的内...
关键词：特色小镇 社区营造 重现魅力 留得住乡愁 
高职院校“以赛促学、以赛促教”的现状浅探被引量：11
《文教资料》2018年第24期205-206,共2页申琦 
2018年度滨州市科学技术协会重点调研课题立项"新旧动能转换下产教融合的实践研究--以滨州职业学院中裕订单班为例"的阶段性研究成果(课题编号:2018ZDKT07);2017年度山东高校科研计划立项课题<高职院校实施传统文化教育的研究与实践--以滨州民俗工艺传承与创新为视角(课题编号:J17RA155)>的阶段性研究成果;山东省2015年度职业教育教学改革重点研究项目<采用现代学徒制培养民俗工艺传承和创新人才的研究与实践(编号2015017)>的阶段性研究成果;2015年山东省职业教育与成人教育科研规划课题"以赛促学;以赛促教"的区域赛事良性示范机制研究"的阶段性研究成果(课题编号:2015jc094)
目前,"以赛促学、以赛促教"的模式已经在许多高校推行开来,学生通过参加各类的竞赛,激发学生的学习兴趣,促进良好学风的形成。但是,目前"以赛促学、以赛促教"的模式在赛事体系构建、分类设置赛事方面存在部分问题,需要从学校、教师和实...
关键词：以赛促学 以赛促教 分类设置 赛事体系 
“互联网+”下农村电商对农村经济促进的问题探究——基于博兴县湾头村的调查
《现代商业》2017年第5期26-27,共2页申琦 
2015年度滨州市经济社会发展重点研究立项课题"博兴湾头淘宝村‘互联网+’的新生活研究"(编号:2015-BZJS-06;项目主持人:申琦)的阶段性研究成果;山东省职业教育教学改革研究项目"采用现代学徒制培养民俗工艺传承和创新人才的研究与实践"(项目类别:A12G071211;编号:2015017)的阶段研究成果
"互联网+"作为社会经济发展新的增长极,对于"淘宝村"的转型升级起到很大的推动作用。本课题从产品、人才培养、平台建设和大数据的运用,分析、探索了博兴县湾头村的电子商务发展现状,从品牌建设、产业园建设、政府扶持等方面提出了相应...
关键词：互联网+ 博兴县湾头村 转型升级 电子商务 
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